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已知△ABC与△ADE均为等边三角形，点A、E在BC的同侧．（1）如图1，点D在BC上，写出线段AC、CD、CE之间的数量关系，并证明；（2）如图2，若点D在BC的延长线上，其它条件不变，直接写出AC、CD 数学

如图，已知△ADE∽△ABC，且∠ADE=∠B，则对应角为，对应边为．其他

1.已知,三角形ABC全等于三角形AED,角E=角B,角c=角ADE,写出对应边和对应角,若角BAD=三分之一角EAC=30度,求角DAC的度数数学

已知多边形ABCDE是由边长为2的等边三角形ABC和正方形BDEC组成,一圆过ADE三点,求该半径的长? 数学

如图,已知多边形ABDEC是由边长为二的等边三角形ABC和正方形BDEC组成,一园过ADE三点,求该园半径数学

（2012•苏州模拟）如图，已知DE是△ABC的中位线，S△ADE=4，则S△ABC=．其他

探索绕公共顶点的相似多边形的旋转：（1）如图1，已知：等边△ABC和等边△ADE，根据（指出三角形的全等或相似），可得CE与BD的大小关系为：．（2）如图2，正方形ABCD和正方形AEFG 其他

G，AB=kBC，AE=kE

如图，已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AE平分∠BAC，交BC于点E，点D在AB上，DE⊥AE，⊙O是Rt△ADE的外接圆，且交AC于点G．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）若AC+GC=5，求直径AD的值．数学

已知△ABC，以点A为位似中心，作出△ADE，使△ADE是△ABC放大2倍的图形，这样的图形可以作出个．他们之间的关系是．数学

已知△ABC，以点A为位似中心，作出△ADE，使△ADE是△ABC放大2倍的图形，这样的图形可以作（）个，它们之间的关系是（）。数学

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