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已知△ABC,角BAC=90°,AB=AC=4,分别以AC,AB所在直线为x轴,y轴建立直角坐标系（如图）,点M（m,n）是直线BC上的一个动点,设△MAC的面积为S；（1）求直线BC的解析式；（2）求S关于m的函数解析式；（3 数学

存在,直接写出点M的坐标；若

如图,已知△ABC内接于圆O,AD平分∠BAC交圆O于点D,过D作圆O的切线与AC的延长线交于点E.（1）求证：BC平行于DE（2）若AB=3,BD=2,求CE的长数学

如图,已知△ABC中,AB＜AC,AD平分∠BAC,E为DC上动点,过E作EF∥AD,交BA的延长线于F,交AC于G.当E为BC中点时,找出与线段BF相等的线段,说明理由. 数学

△ABC中,已知AD⊥BC于D,E是BC的中点,∠BAD＝∠DAE＝∠EAC,求∠BAC的度数? 数学

求解数学初二难题,要详细过程.已知,如图,在三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=α,且60º 数学

如图,已知∠ACD=110°,∠AGF=20°,且CE平分∠DCF,FG平行CE,求∠BAC的度数.如图,已知∠ACD=110°,∠AGF=20°,且CE平分∠DCF,FG平行CE,求∠BAC的度数。数学

如图所示,在三角形ABC中,∠C=90度,∠B=30度,AD是∠BAC的平分线,已知AB=4,那么AD等于数学

已知如图三角形ABC中,AD平分∠BAC,AD的垂直平分线与BC的延长线交与点F求证三角形ABF相似三角形CAF非常急数学

如图,已知点C,D在AB的同侧,AD=BC,AC=BD,说明三角形ABD与三角形BAC全等理由数学

三角形内角平分线性质定理：三角形的内角平分线分对边所得的两条线段与这个角的两边对应成比例已知：如图1,△ABC中,AD是∠BAC的角平分线.求证：BD/DC=AB/AC（1）证明：过C做CE∥DA,交BA的延数学

2=∠3,因为----（角平

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