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已知a的绝对值大于b的绝对值,分别安以下情形讨论,比较a与b的大小1.a,b两数都是正数2.a,b两数都是负数3.a,b两数异号4.a,b两数中有一个数为零数学

已知a为实数,在实数范围内对整式x^8-a^8分解因式,运算x^8-a^8为若干个因式的乘积,每个因式不能再分解了,此时这个乘积共有A,2个一次因式,3个二次因式;B.4个一次因式,2个二次因式;C,2个一次因数学

次因式 ;E,A.B.C.D

（2008•珠海一模）已知A、B、C、D和E五种分子所含原子的数目依次为1、2、3、4和6，且都含有18个电子，又知B、C和D是由两种元素的原子组成，且D分子中两种原子个数比为1：1．请回答：（1 化学

是______和______

1、设a,b,c为正整数,且a^2+b^3=c^4求c的最小值2、分解因式4x^3-31x+153、如果x+y=1x^2+y^2=3那么z^3+y^3的值为?4、已知a是正整数,且a^2+2004a是一个正整数的平方,求a的最大值.5、若一个数的平方恰好数学

是四位数5xy9 ,其中x

已知在1933.4与它的负倒数之间共有a个整数,在1933.4与它的相反数之间共有b个整数,在-1933.4分之一与它的绝对值数之间共有c个整数,试求a+b+c的值其他

已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应的数为x点A、点B分别以2个单位长度/分数学

1.若x是非零自然数,y=x^4+2x^3+2x^2+2x+1,则（）A.y一定是完全平方数B.y一定不是完全平方数2.已知x=100…00(n个0)100…0(n+1个0)50(这是一个数,不是分开来的）则（）A.x是完全平方数B.x-25是完全平方数学

x-50是完全平方数 D.x

图中是三年级的一次数学测试成绩的统计图,成绩分为ABCD四个等级,已知D等的有12个人,请完成下表.A占百分之45,B占百分之25,C占百分之20,D有12人.请算出A,B,C的人数. 数学

已知转盘A、B都被等分成六个扇形，甲、乙二个按以下规则进行游戏：①甲、乙同时分别转动转盘A、B；②转盘停止后，指针指向数字几，就顺时针走几格得到另一个数字；③得到的数字是偶其他

急··要用初一的方式解不多,就3个1.关于X的方程a（a-2）X=4(a-2)求a的取值满足：（1）有唯一解（2）无解(3)有无数个解(4)是正数解（意思是根据4个条件分别算出a的取值范围）2.已知ax-b=0,a.b 数学

时,x=1总是关于x的方程k

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