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已知：如图，在锐角△ABC中，BD，CE分别是△ABC的AC，AB边上的高，在CE上截取CP=AB，过点P作PG⊥BC于G点，在BD的延长线上截取BQ=AC，过点Q作QF⊥BC于F点，求证：PG+QF=BC．数学

已知在三角形ABC中角C=90度 AC=BC AD平分角CAB 交BC于D DE垂直于AB 且AB=6 求三角形DEB的周长数学

数学相似三角形已知三角形ABC的三边长20,30,60,现在利用长度为60和30的细木条各一更,做一个三角形木与原三角形相似,要求以其中一根作为一边,另一根结成两段作为另两边,另两边的长度为多数学

数学简单题目哦!填空：如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形是（）要步骤：已知在△ABC中,AB=AC,BD是中线,BD把周长分成18cm和21cm两部分,求三边长. 数学

已知在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(4,0),B(0,4),点C在X轴上,且BC=5(1）作出符合条件的图形（2）求出点C的坐标及△ABC的面积数学

初一全等三角形一题已知:如图,△abc和△cde都是等边三角形,ad和be相交于点f.(1)在图中,点b、c、d三点在同一直线上,试说明ad和be的大小关系.并确定它们所成的锐角的度数数学

一道初中应用题,已知在三角形ABC中,点D是BC上一点,链接AD,点E是AD所在直线上的一点,且在三角形外部,连接BE,CE,请作图.问：∠BEC,∠ABE,∠ACE,∠BAC之间有何关系? 数学

已知在△ABC中，AD是BC边上的中线，分别以AB边、AC边为直角边各向外作等腰直角三角形，如图，求证：EF=2AD．数学

已知,在三角形ABC与三角形DCE中,角ACB=90度,角DCE=90度,且DC垂直AB,DC、DE分别交AB于M、N两点,当DN:BC=MN:CM,DE=10,求CF的长数学

如图，已知在直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB=AA1=2，二面角A-C1C-B的大小为π3，点D线段BC的中点．（1）若AB=AC，求证：平面BB1C1C⊥平面AB1D；（2）当三棱柱ABC-A1B1C1的体积最大时，求直线A1D与平面AB1D所数学

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