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初三数学作业已知△ABC、△DEF均为正三角形,点D、E分别在AB、BC上,请任找一个与△DBE相似的三角形并加以证明.图如下: 数学

已知a、b、c为不全相等的正数,且abc=1,求证：√a+√b+√c 数学

已知abc不全等的正数求证b+c-a/a+c+a-b/b+a+b-c/c>3 数学

已知abc是三个不全相等的正数,求证:(b+c)/a+(a+c)/b+(a+b)/c 数学

已知abc为正实数且abc不全相等,若a+b+c=1,求证（1/a+1）（1/b+1）（1/c+1）>8最好是利用基本不等式来解数学

如图，已知正△ABC的边长为2，E、F、G分别是AB、BC、CA上的点，且AE=BF=CG，设△EFG的面积为y，AE的长为x，则y关于x的函数图象大致是（）A.B.C.D. 数学

已知Rt△ABC的斜边长为25，两直角边的长正好是不等式组2x−7≥x+515x＜16x+1的两个整数解，则两直角边的长分别为和．数学

已知点A(-1,4)在反比例函数y=k/x的图像上,B(-4,n)再正比例函数y=1/2x的图像上（1）在直角坐标平面内取一点C（2,-5）,试判断三角形ABC的形状,并说明理由（2）求三角形abc的AC边中线长数学

几道因式分解1.说明(a2+3a)(a2+3a+2)+1是一个完全平方公式.2.设n为大于1正整数,证明:n4+4是合数.3.已知a=m+1,b=m+2,c=m+3,求a2+2ab+b2-2ac-abc+c2的值.4若a为正整数,则a4-3a2+9是质数还是合数?给出数学

?给出你的证明.5.关于x,

一道数学证明题已知三角形ABC中,AD是角BAC的平分线,求证:AB比AC=BD比CD.回一楼,我还没有学正弦定理。这一小节是线段的比数学

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