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如图所示，一质量为m的小物体固定在劲度系数为k的轻弹簧右端，轻弹簧的左端固定在竖直墙上，水平向左的外力F推物体压缩弹簧，使弹簧长度被压缩了b．已知弹簧被拉长（或者压缩）长度物理

光滑；（2）物体与地面的动摩

（2014•广州二模）如图，水平地面上质量为m的物体连着一个劲度系数为k的轻弹簧，在水平恒力F作用下做匀加速直线运动．已知物体与地面间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g，弹簧没有超其他

将质量为m的物体，乙初速度v0竖直向上抛出，已知抛出过程中阻力大小恒为重力的0.2倍，求：（1）物体上升的最大高度；（2）物体落回抛出点时的速度大小．物理

质量为m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们之间弹力的0.25倍,现在对物体施加大小F=8N与水平方向夹θ37°角的斜向上的拉力已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s 物理

小

如图所示，水平传送带以速度v顺时针运转，两传动轮M、N之间的距离为l=10m，若在M处的正上方，将一质量为m=3kg的物体轻放在传送带上，已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.3，在以下两物理

0m/s2）（1）传送带速度

如图所示，将小物体（可视为质点）置于桌面上的长木板上，用水平细线通过轻质定滑轮用钩码牵引长木板向右运动，钩码质量M不同，长木板和小物体的运动情况也不同．已知长木板的质量物理

间的动摩擦因数均为μ=0.2

利用如图所示的装置可以做力学中的一些实验，已知小车质量为M，钩码质量为m．①如果利用此装置探究物体的加速度与力、质量的关系，为平衡摩擦力，采取的做法是将带滑轮的长木板一其他

来验证小车与钩码组成的系统机

给你一个刻度尺,细线,已知质量为m的钩码,如何测出物体的质量?写出实验步骤及导出表达式. 物理

摩擦力跟减速度a的关系式是什么?一个物体在匀速运动(V0),在离重点距离S的时候匀减速运动,已知它的重量是M,摩擦因数是u.物体视为质点,问V0.S.M,u的关系. 数学

关于人船模型的物理题如图,倾角为θ、长为L的斜面体静置于光滑水平面上,已知斜面体质量为M,今有一质量为m的滑块从斜面顶端由静止沿斜面下滑,求滑块到达斜面底端时斜面体后退的距离多物理

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