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关于数学平面向量数量积问题..已知:a向量的绝对值=根号2,b向量的绝对值=3,a向量与b向量夹角为45度,求使(a+bλ)与(λa+b)夹角与锐角的λ的取值范围a,b都是向量数学

已知在△ABC中,∠A=∠B—∠C,那么这个三角形是什么三角形?A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D有一个角是45°的直角三角形数学

已知Rt△ABC，斜边BC⊊α，点A∈α，AO⊥α，O为垂足，∠ABO=30°，∠ACO=45°，求二面角A-BC-O的大小．数学

已知AD是圆心的直径,AB,AC是弦,若AC=2,AB=根号3,AC=根号2,求由A/B/C.D四点构成的四边形的周长求AC,AB/AD在同一侧的四边形周长,45角是怎回事? 数学

1在三角形ABC中,a=4,B=45°,若解此三角形时有且仅有唯一解,则b的取值范围.2已知an是等差数列,a2=3,a5=9,an=3,在等差数列中,a1+a2+a3=9,a1.a2.a3=15,则an=4用分期付款的方式,购买一件家电,价格为11500元,购数学

天付款1500元,以后每月这

（2012•钦州）如图所示，小明在自家楼顶上的点A处测量建在与小明家楼房同一水平线上邻居的电梯的高度，测得电梯楼顶部B处的仰角为45°，底部C处的俯角为26°，已知小明家楼房的高度AD=1 数学

cos26°≈0.90，ta

如图所示，某中学的教学楼前有一棵大树AB，小明在教学楼的C处测得树顶A的仰角为45°，底部B的俯角为30°，已知大树与教学楼之间的水平距离BD=6m，求AB（结果保留根号）．数学

如图，为测量山高MN，选择A和另一座山的山顶C为测量观测点．从M点测得A点的俯角∠NMA=30°，C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°；从C点测得∠MCA=60°；已知山高BC=200m，则山高MN=（）A.300mB. 数学

mD. 3002 m

1、（需要过程）2、1、从山顶A望地面C、D两点,它们的俯角分别是45°和30°,如果测得CD为100m,那么山高AB等于（）m（最好有讲解）2、在离铁塔150m的A处,用测角仪测得塔顶仰角为30°,已知测角仪数学

）（最好有讲解）

已知三角形ABC周长为9,AC=3,4cos2A-cos2C=3.(1)求AB的值；(2)求sin(A-45')的值.）数学

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