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如图，已知AB=2，BG=3，GE=4．ED=5，△BCG和△EFG的面积和是24，△AGF和△CDG的面积和是51，则△ABC与△DEF的面积和是．其他

为了美化环境，学校准备在如图所示的矩形ABCD空地上进行绿化，规划在中间的一块四边形MNQP上种花，其余的四块三角形上铺设草坪，要求AM=AN=CP=CQ，已知BC=24米，AB=40米，设AN=x米，种花的面数学

与x之间的函数关系式（不要求

如图，折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在AB上的点E处，已知BC=24，∠B=30°，则DE的长是（）A．12B．10C．8D．6 其他

为了美化环境，学校准备在如图所示的矩形ABCD空地上迸行绿化，规划在中间的一块四边形MNQP上种花，其余的四块三角形上铺设草坪，要求AM=AN=CP=CQ．已知BC=24米，AB=40米，设AN=x米，种花的面数学

与x之间的函数关系式（不要求

已知BO,CO分别平分角ABC,角ACB, OD平行AB,OE平行AC BC=24求三角形已知BO,CO分别平分角ABC,角ACB, OD平行AB,OE平行AC BC=24求三角形 ODE的周长初一下册数学

在△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,(1)已知a=7,b=24,求c在△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,(1)已知a=7,b=24,求c（2）若c=√41,b=4,求a 数学

已知圆C1：x^2+y^2+2x+2y-8=0与圆C2：x^2+y^2-2x+10y-24=0相交于A、B两点,求公共弦AB所已知圆C1：x^2+y^2+2x+2y-8=0与圆C2：x^2+y^2-2x+10y-24=0相交于A、B两点,（1）求公共弦AB所在的直线方数学

；（2）求圆心在直线y=-x

已知△ABC的周长是24,且AB=AC,又AD⊥BC,D为垂足,若△ABD的周长是20,则AD的长为（）.04．已知△ABC的周长是24,且AB=AC,又AD⊥BC,D为垂足,若△ABD的周长是20,则AD的长为（）.A、6B、8C、10D、数学

D、12

已知点C在线段AB上,AB=24,CB:AB=2:3,点N在线段AC上,AN:NC=1:3,若点M也在AB上,且MB=3厘米,求MN的长度谁知道数学

1.已知a,b,c为△ABC的边,且满足a²（c²-a²)=b²（c²-b²）,试判断此三角形的形状2.当△ABC三边长为a,b,c,满足条件a+b=c+4,ab=4c+8,试判断△ABC的形状3.已知长方形ABED中,AB=24,BC=50,E是AD 数学

D=9:16,试猜想∠BEC

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