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已知向量a的模=2向量b的模且不等于0,关于x的方程x^2+[a]x+ab=0有实根,则a,b夹角的取值范围数学

已知|向量a|=2|向量b|不等于0,且关于x的方程x ^ 2+|向量a|x+ab=0有实根,则a,b的夹角的取值范围是数学

已知关于x的方程ax-b=0(a不等于0)且ab互为相反数,则x= (急, 数学

已知关于X的方程X平方+BC+A=0有一个根为-A（A不等于0）,则下列代数式的值恒为常数的是（）A=ab B=b/a C=a+b D=a-b 数学

1.将公式x=(a-b)/ab（1+ax不等于0）变形为已知x,a,求b的表达式是（）2.若分式方程x/(x-3)=2+a/(x-3)有增根,则a=3.若分式3/x+1的值是整数,则整数x可取的值有4.解方程：3/(x+1)-2/x=x+5/x^2-x5.已知x^2+ 数学

y^2-4x+6x+13=0

求一道数学题解（急）1/a+1/b+1/c=1/a+b+c,求证啊a+b=0或b+c=0或a+c=0已知y-z/y+z=a,z-x/z+x=b,x-y/x+y=c,求a+b+c+abc的值若a+b+c=abc不等于0,求证[1-aa][1-bb]/ab+[1-bb][1 数学

-cc]/bc+[1-cc]

已知a.b是有理数,|ab|=-ab(ab不等于0),|a+b|=|a|-b.问：a.b两数,谁大谁小,在数轴上,谁离数轴上的原点（0）更近?注意,不是问A.B代表的数,是问谁大谁小,谁里数轴上的原点（0）更近是有点难，我也数学

已知a+b+c=0,a+2b+3c=0,abc不等于0,则ab+ac+bc除以bb=?(bb为b的平方）数学

已知AB互为相反数,且A不等于0,C.D互为倒数,E的绝对值等于6,求:2A+2B-6CD+A分之B+E的值数学

已知A,B,C,是均不等于0的有理数,化简|a|\a+|b|\b+|c|\c+|ab|\ab+|ac|\ac+|bc|\bc+|abc|\abc 数学

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