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问题：已知△ABC中，∠BAC=2∠ACB，点D是△ABC内的一点，且AD=CD，BD=BA．探究∠DBC与∠ABC度数的比值．请你完成下列探究过程：先将图形特殊化，得出猜想，再对一般情况进行分析并加以证明．数学

，AB与AC的数量关系为__

已知x^2-xy+3y^2=0且xy不等于0求x/y+y/x的值已知Ⅹ的平方减去XY加上3Y平方等于零,并且XY不等于零,求Y分之X加上X分之Y得值数学

关于天空会出现两个月亮的问题!我得到这么一个消息,希望能得知真假!消息如下：请记下这一天并且不要错过这次难得的机会.从八月份开始,火星将会在晚上呈现出最明亮的时候.从肉眼来看, 物理

006年8月27号(农历七月

打不下了请看问题补充.寄宿版生活辅导员张阿姨准备了36面小红旗,她想把这些小红旗奖给13个讲卫生的同学,并且每人得到的面数为期数,他能做到吗?为什么【列式..这道题我也不知道列不列数学

有12枚硬币,其中有一颗是假币,和一架无砝码和刻度的天平,称3次,找出假币并且算出比真币重还?C不知道真币重还是假币重刚才那位错了最好说得简单点我才初二数学

在一次知识抢答比赛中，小悦和冬冬两个人一共答对了10道题，并且每人都有答对的题目．如果每道题1分，那么小悦和冬冬分别可能得多少分？请把所有的可能填写到下面的表格里：小悦的其他

已知函数y=ax方＋bx＋c的图像是以点(－1,2)为顶点的抛物线,并且图像经过点(1,6),求a,b,c的值由已知可得出两个方程,还有一个是a＋b＋c=6,请问这个方程是如何得出的,为什么? 数学

阅读第1题解法,答第二题1.已知a,b是有理数,并且满足等式5减根号3乘a等于2b加三分之二根号三减a,求a,b值因为原式=5—根号3乘a等于(2b－a)加三分之二根号三.所以组成两个方程组得2b－a=5﹣a=三数学

理数,满足x²＋2y加根号2

已知：如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、DC边上的点,且AE⊥EF于点E．（1）延长EF交正方形ABCD的外角平分线CP于点P,试判断AE与EP的大小关系,并说明理由；（2）在AB边上是否存在一点M,使得四边数学

,请说明理由．

高中数学——直线方程和圆的方程的结合已知直线l 过点P（1,1）,并与直线m：x-y+3=0和n：2x+y-6=0分别交于点A、B,若线段AB被点P平分,求：1.直线l 的方程2.以坐标原点O为圆心且被l 截得的弦长为（数学

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