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根据统计表，完成统计图，并回答问题．某小学学生体育成绩情况统计表100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下四年级一班724131652四年级二班10301254 其他

2 5 4 1（1）根

如图，△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，点M为BC边上的中点，过M作ME⊥MF，ME交AB于E，MF交AC于F．（1）试判断△EMF是什么形状的三角形，并证明；（2）以线段BE、EF、FC为边能否构成直角三角数学

如图，在△ABC中，∠ABC=90°，AB=6，BC=8．以AB为直径的⊙O交AC于D，E是BC的中点，连接ED并延长交BA的延长线于点F．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）求DB的长；（3）求S△FAD：S△FDB的值．其他

已知：如图，在△ABC中，∠ABC=90°，O是AB上一点，以O为圆心，OB为半径的圆与AB交于点E，与AC切于点D，连接DB，DE，OC．（1）从图中找出一对相似三角形（不添加任何字母和辅助线），并证明数学

(满分l3分)如图，在△ABC中，∠A=90°，AB=4，AC=3，点M是AB上的动点(不与A，B重合)，过点M作MN∥BC交AC于点N．以MN为直径作⊙O，并在⊙O内作内接矩形AMPN，令AM=x．(1)用含x的代数式表示△MNP 数学

与直线BC相切?

如图，等腰直角三角形ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，M是△ABC内任意一点，连结MC并延长到E，使得CE=CM，以MA、MB为邻边做▱MADB，对角线交点为F，连接DE．（1）求证：①DE⊥AB；②DE=AB；（2）若数学

是否成立？若成立，直接写出结

以点O位位似中心,在方格图中将三角形ABC放大为原来的两倍,得到三角形A‘B’C‘,A(0,1)B(-1,3)C(0,-1)2.三角形a’b‘c’绕点B‘顺时针旋转90度,画出旋转后的A2B2C2.并求A'B'在旋转过程中扫过的图形数学

要

如图,在三角形ABC中,角BAC=90度,AB=AC=2√2,圆心A的半径为1,若点O在BC边上运动(B、C不重合),设BO=x,三角形AOC的面积为y(1)求y关于x的函数解析式,并直接写出x的取值范围；⑵以点O为圆心、BO为半径作数学

图上传不了，就一个圆然后圆心

现在有这样一个活动一周5天算每天第一名1人第二名2人第三名7人第四名90人怎么设置他们的比赛积分可以最大化避免一周后不出现积分并列现象或者有什么好方法避免4个积分的分值最好数学

分.

（1）阅读并填空：如图①，BD、CD分别是△ABC的内角∠ABC、∠ACB的平分线．试说明∠D=90°+12∠A的理由．因为BD平分∠ABC（已知），所以∠1=（角平分线定义）．同理：数学

ABC+∠ACB=180°，

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