并说一说理由．搜索结果第13页,早教吧

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如图，圆O是△ABC的内切圆，D、E、F为切点，G为弧EF上的一点，请判断∠EGF与∠BOC是否相等，并说明理由．其他

材料一见图：请回答：（1）依据材料一，指出图一和图二分别是哪个朝代的行政疆域图？请你简要说出判断理由．材料二见图：（2）依据材料二并结合所学知识，图三中的封建王朝历史

得益于哪一历史事件？材料三

已知：∠MON=132°，射线OC是∠MON内一条射线，且13∠CON+12∠MOC=59度．问OM与OC是否垂直，并说明理由．数学

在下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。1．父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽政治

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如图，在△ABC中，BD是∠ABC的平分线，在△ABC外取一点E，使得∠EAB=∠ACB，AE=DC，并且线段ED与线段AB相交，交点记为K，问线段EK与DK有怎样的大小关系？并说明理由．其他

（2014•江西模拟）如图，AG是正八边形ABCDEFGH的一条对角线．（1）在剩余的顶点B、C、D、E、F、H中，连接两个顶点，使连接的线段与AG平行，并说明理由；（2）两边延长AB、CD、EF、GH，使延数学

积．

一栋楼居民的户数一定,全楼居民的人数和平均每户的人数．这成不成比例,成什么比例并说明理由．数学

学校图书馆需要购置一批新书，现向学生征求意见．假如你是王凯，请用英语给图书馆孙老师写一封邮件，推荐你认为学校图书馆最需要购置的两类图书，并说明理由．下表所列图书类别可英语

al sciences•La

如图，A、B、C三点在同一直线上，分别以AB、BC为边，在直线AC的同侧作等边△ABC和等边△BCE，连接AE交BD于点M，连接CD交BE于点N，连接MN得△BMN，试判断△BMN的形状，并说明理由．数学

已知一次函数y1=x+b（b为常数）的图象与反比例函数y2＝kx（k为常数，且k≠0）的图象相交于点P（3，1）．（I）求这两个函数的解析式：（II）当x＞3时，试判断y1与y2的大小，并说明理由．数学

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