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在青少年科技创新大赛中，某同学发明作品“浮力秤“参加展评，该作品可方便称量物体的质量，其构造如图所示．已知小筒底面积为100cm2，总长为20cm，盘中不放物体时，小筒浸入水中长度物理

（3）该同学把秤的读数均匀地

小明站在水平潮湿的泥地上留下一对清晰的脚印．脚印的总面积为0.04m2，深度为1.8cm．他把一只底面积为100cm2、重为100N的砂袋放在同样的地面上，恰能下压相同的深度．小明的质量是kg 物理

小明站在水平潮湿的泥地上留下一对清晰的脚印．脚印的总面积为0.04m2，深度为1.8cm．他把一只底面积为100cm2、重为100N的砂袋放在同样的地面上，恰能下压相同的深度．小明的质量是kg 物理

如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为800g，杯的底面积为100cm2，现将一个质量为600g，体积为400cm2的实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（物理

入水中后，水对烧杯底部压强增

如图所示一平底玻璃杯中盛有15厘米深的牛奶，已知玻璃杯的质量为0.5kg，杯子的底面积为100cm2，内盛牛奶的质量为2kg（ρ牛奶=1.1×103kg/m3）求：（1）牛奶对杯子底的压强和压力．（2）这杯物理

如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100cm2，装有20cm深的水，容器的质量为0.02kg，厚度忽略不计．A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知B物块的体积是A物块体积物理

图乙所示，现剪断细线，A物块

（2014•雅安）水平桌面上放置一底面积为100cm2，重为6N的柱形容器，容器内装有20cm深的某液体．将一体积为400cm3的物体A悬挂在弹簧测力计上，弹簧测力计示数为10N，让物体从液面上方逐渐其他

厚度忽略不计，筒内液体没有溢

如图甲所示，圆柱形容器中盛有适量的水，其内底面积为100cm2．弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩，将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中，弹簧测力计的示数F与花岗岩下底物理

浮力大小；（2）花岗岩的密度

如图所示，在横截面积为100cm2的圆柱形容器（容器厚度不计）中装入适量的水，把弹簧测力计的物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是2.5N，水对容器底的压强增加100Pa，试求．（1）物体浸物理

/kg）

一个质量为0.5kg，边长为10cm的实心正方体静止在水平地面上[见图（a）]．小丽同学见状将其轻轻放入装有水的容器中[见图（b）]，静止时容器中水面上升了5cm，已知容器底面积为100cm2，未放物理

2）正方体对水平地面的压强；

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