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已知△ABC的两边AB、AC的长分别是关于x的一元二次方程x2-（2k+3）x+k2+3k+2=0的两个实数根，第三边BC的长为5．（1）当k为何值时，△ABC是直角三角形；（2）当k为何值时，△ABC是等腰三角形，并数学

已知△ABC的一条边BC的长为5，另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（k+3）x+3k=0的两个实数根．（1）求证：无论k为何值时，方程总有两个实数根；（2）当△ABC是等腰三角形时，求k的值数学

已知△ABC的一条边BC的长为5,另两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-（k+3）x+k2+3k+2=0的两个实数根．（1）求证：无论k为何值时,方程总有两个不相等的实数根．（2）当△ABC是等腰三角形时, 数学

当m为何值时，关于x的方程（m-2）xm2+2m-6+mx-m-2=0为一元二次方程，并求出这个一元二次方程的解．数学

求教一个极限的知识.何时可以带入极限值当X趋近于0的时候极限{1/X-(I/X-a)e^x}/x=1为啥不可以在整理后直接带入1然后a=1正确答案是2但是不知道为啥不能直接出数我记得老师说能出数的先出数学

nx 中怎么可以直接把0带

初一下册数学三级训练第126的答案长方形中ABCD,AB=3,BC=4点E在CD边上且CE=2,P为长方形边上的一个动点,动点P从A点出发,沿ABCD运动,最终到达点E.若点P经过的路程为X,那么当X为何值时,三角形APF的数学

关于x的方程(m的平方-4)x的平方+[m-2x+5m-1=01.当m为何值,方程为一元二次方程；2.当m为何值时,方程为一元一次方程数学

已知a是方程x^3-3x+q=0的一个实数根（q为实数）.（1）试问：q为何值时,上述方程恰有两个不相等的实数根?（2）求证：当上述方程仅有一个实数根时,q的绝对值大于2 数学

已知a是方程x^3-3x+q=0的一个实数根（q为实数）.（1）试问：q为何值时,上述方程恰有两个不相等的实数根（2）证明：当方程仅有一个实数根q的绝对值大于2 数学

方程问题当x为何值时式子2x-5的值为什么是15? 数学

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