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探究“影响电磁铁磁性强弱因素”，将表格补充完整．器材电源导线开关、滑动变阻器、电流表、匝数不同的电磁铁、装置图方法与步骤a1．实验时，用来判断磁性的强弱，（这是其他

流大小，观察______．a

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图的电路．（1）图A、B串联的目的是．（2）闭合开关后，分析图中的现象，得出其他

端移动．（选填“左”或“右”

小林同学将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按如图所示方式连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”．请你结合该实验中物理

为___（选填“N”或“S”

小明同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时，实验室准备的器材有：电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、若干大头针．利用上述器材，制其他

___，可知电磁铁磁性的强弱

为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素“，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、大铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验（1）他将导线绕在大铁钉物理

压时，我们可以用水压来类比

（1）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小宇设计了如图甲所示的电路．实验时，可通过观察来判断通电螺线管的磁极；实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P 物理

匝数的关系；如图乙所示是通电

（2005•泰州）为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验．（1）他将导物理

阻器连入电路的阻值较大，闭合

为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材，进行了如图所示的简易实验．（1）他将导线绕在铁钉上制成简物理

将变阻器的滑片P移到不同的位

根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的是（）A.探究燃烧需要氧气B.探究影响固体溶解度的因素C.探究电磁铁磁性强弱的影响因素D.探究相同电阻产生热量与电流的关系物理

（2008•天水）在“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”时，设计了如图所示的电路，实验中通过比较铁钉A、B吸引大头针的多少来判断磁性的强弱．（1）闭合开关后，发现铁钉A比B吸引的大头物理

位置，使电路中的电流增大，发

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