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方程的根试确定一切有理数r,使得关于x的方程rx^2+(r+2)x+3r-2=0有根且只有整数根.（要分类讨论,请先说明此方程有根）数学

复合函数两区别比如y=x倍的根号下2500-x的平方,和y=根号下2500-x的平方,前者肯定是和后者不一样的,前面系数是x,关系到根号下的自变量,而后者系数是1,就没关系了,前者还得分类讨论,那么具体数学

初中数学中勾股定理一栏将立体几何转化为平面几何也就是“蚂蚁的最短路程”一类的问题应当怎么做,要求每一题分类讨论,有三种情况后经比较得到最小值,这类题目应当如何下手?思路? 数学

求一道初一的比较难的绝对值的分类讨论的题目.maiye568,我的意思是让你们给我提供一道题，不是我出题你们帮忙解，liuwt111,你提供的题目是不需要分类讨论的，可以直接得出|x+1|和|x-2|都为0 数学

需要分类讨论的题目。另外,愿

已知函数，若，则.分析：本题是分段函数的求值问题，考查由函数值求自变量的值，对于此类问题的求解，只需对自变量属于那段定义域进行分类讨论，在相应的条件下将所得数学

点M到点F（0,-2）的距离比他到直线y-3的距离小1,则点M的轨迹方程为.按理说是直接根据定义得到抛物线的.但是若带点计算,会有绝对值y-3不就要分类讨论,两种情况了? 数学

英语翻译通过在课堂上做的小测试,我得出了我是feeling类型的人.之后,我们根据小测试的结果进行了分组,我和另外其他三名组员在一起讨论了最理想的度假的地方是什么样子的,老师要求我们英语

英语翻译“我们已经得到关于Sprint的需求,并将这些需求简单的做了一下分类,我把与硬件有关的都做了“HW”的标记,你们可以先浏览一下.然后我这边定一个会议,我们一起讨论关于Sprint的需求英语

若函数y=根号下（a的平方-1）x的平方+(a-1)x+2/a+1的定义域为R,求实数a的的范围.进行分类讨论时,为什么得儿塔要≤0?解题思路不应该是只要图像与x轴恒无交点,定义域就为R吗?为何要=0? 数学

已知函数F(x)=x＾2+1(x≥0),=1(x＜0),则满足不等式f(1-x＾2)＞f(2x)的x的取值范围为?答案上说由定义区间的限制可知1-x²＞0是怎么得到的,这样就只用分成两类讨论了, 数学

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