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学校图书室买一种图书，定价9元．估计一下，如果买308本大约要带元钱，你的思路是．其他

阅读材料：将等式52=5反过来，可得到5=52．根据这个思路，我们可以把根号外的因式“移入”根号内，用于根式的化简．例如：525=52×25=10．请你仿照上面的方法，化简下列各式：（1）313 数学

）8332．

一个袋中若干红色和蓝色小球,如果从袋中取出一个红球,那么袋中剩小球的1/7是红色的.把这个小球放回去,另取出2个蓝色的球,那么剩下球的1/5为红色球.袋中原来有多少个小球?求解题思路. 数学

（1）如图1，已知△ABC，以AB、AC为边分别向外作正方形ABFD和正方形ACGE，连结BE、CD，猜想BE与CD有什么数量关系？并说明理由；（2）请模仿正方形情景下构造全等三角形的思路，利用构造全数学

得∠ABC=45°，∠CAE

一道大物题质点P在一直线上运动,其坐标x与时间t有如下关系x=-Asinωt（A为常数）则任意时刻t,质点的加速度为多少,质点速度为零的时刻t等于多少.思路结果物理

如图所示，小明利用弹簧测力计、大烧杯、足量的水、轻质细绳和轻质杠杆测量一石块的密度．以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，完成问题．（1）将石块用细绳系好悬挂物理

1，将F1记录在表格中；（2

如图，△ABC中，已知∠BAC＝45°，AD⊥BC于D，BD＝4㎝，DC＝6㎝，试求AD的长.小萍同学灵活运用轴对称知识，将图形进行翻折变换，巧妙地解答了此题。请按照小萍的思路，探究并解答下列数学

对称图形，D点的对称点分别为

如何不用计算最终结果选出下题答案（请给出思路的过程）1111+21111+31111+……11111111=（1+1111）1111/2除以7所得的余数为A.3B.5C.2D.4=（1+1111）1111/2这个搞错了应该是1111（1+1111）*111 数学

1111/2

小学学过哪些文体?比如我就记得记叙文,文言文请稍微具体点,可以用自己的话讲,主要是帮我理清一下思路.2.我们现在一般在单位写一个事情经过时,是属于什么问题呢,我认为是记叙文,是么? 语文

用到的写作文体,是属于什么乃

记叙文求指导!古训说：“不成规矩难以成方圆”.现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩,请从这段话中得出自己的理解,自选角度,写一篇记叙文高分请作文高手指导下思路,从哪语文

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