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设命题P:函数f(x)=x^3-ax-1在区间[1,-1]上单调递减；命题q:函数g(x)=1/3x^2+1/2ax^2+x+1在R上有极值.如果命题p或q为真,p且q为假命题,求a的取值范围. 数学

已知命题p：函数f（x）=x2-2ax+3在区间[-1，2]单调递增，命题q：函数g（x）=lg（x2+ax+4）定义域为R，若命题“p且q”为假，“p或q”为真，求实数a的取值范围．数学

设p：若不等式x2+ax+1≥0对于一切x∈R成立；q：曲线y=x2+（2a-3）x+1与x轴正半轴交于不同的两点，如果p且q为假命题，p或q为真命题，求a的取值范围．其他

给定两个命题p：对任意实数x都有ax2+ax+1＞0恒成立；q：关于x的方程x2-x+a=0有负实数根；如果p或q为真命题，p且q为假命题，求实数a的取值范围．数学

关于不等式的一道题.如果一元二次不等式ax^2+bx+c＞0的解集为｛x丨x＜-2或x＞4｝,求不等式cx^2+bx+a小于0的解集数学

命题P:函数f(x)=x3+ax2+ax-a,既有极大值又有极小值,命题q:直线3x+4y-2=0与曲线x2-2ax+y2+a2-1=0有公共点,若命题"p或q为"真,且"p且q"为假,试求a的取值范围数学

命题P:函数f(x)=x3+ax2+ax-a,既有极大值又有极小值,命题q:直线3x+4y-2=0与曲线x2-2ax+y2+a2-1=0有公共点,若命题"p或q为"真,且"p且q"为假,试求a的取值范围数学

设一元二次不等式ax的平方+bx+11/3或x 数学

高中函数增减区间的问题高中函数求增（或减）区间时,要包括极值的那个点吗?打比方一个二次函数f(x)=ax^2+bx+c(a>0),那它的增区间是[-b/2a,+∞)还是(-b/2a,+∞)? 其他

f(x)=ax^2+bx+1,若f(-1)=0,且对任意x属于r恒有f(X)大于或等于0成立,求a,b的值数学

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