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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑.(1)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使
其他
出,可采用的措施是_____
小明想探究不同物质吸热升温的属性,于是他设计如图所示的实验装置:(1)此实验中,沙子和水吸热的多少是通过来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”).(2)该实验中除
物理
据,分析表格中数据可以得出的
某研究性学习小组的同学对Cl2使有色物质褪色的机理进行了探究.甲同学设计了如图所示的实验装置并进行实验:(1)甲同学实验后并没有得到预期的实验现象,请你帮助他分析实验失败的
化学
预期的实验现象.你认为他预期
物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置、实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动、(轻绳与滑轮的摩擦不计)(1)为了测量滑块受到的
物理
根据___可知,滑块受到的滑
物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)(1)为了测量滑块受到的
物理
子的总质量m2(2)根据__
CO具有还原性,某化学研究小组为证明CO具有还原性,设计了如图所示的实验装置.已知:C+H2OCO+H2C+H2OCO2+H2C+CO22CO试回答下列问题:①装置B中最适宜的试剂是,必须用装置C
化学
根据该实验中的______
在探究“影响食盐溶液电阻的因素”的实验中,小明设计了如图所示的实验装置,记录的实验现象如下表:实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度114勺2微亮212勺2较亮314勺1较亮4
物理
_____;(2)细心的小明
在实验探究“汽化、液化中的吸放热”时,同学们设计了如图所示的实验装置进行实验,给左边试管中的水加热,把水沸腾产生的水蒸气,引导到右边试管内的冷水中,请问:(1)实验中
物理
),其原因是:___.
已知可逆反应:AsO43-+2I-+2H+⇌AsO33-+I2+H2O据此设计出如图所示的实验装置(装置中盐桥的作用是使整个装置形成一个闭合回路).进行如下操作:(Ⅰ)向(B)烧杯中逐滴加入浓盐酸,发现微
化学
现微安表指针向前述相反方向偏
化学是一门以实验为基础的学科,通过一年的学习,相信你的实验能力一定有了很大提高,请你一同参与回答以下问题.(一)某实验小组设计了图1所示的实验装置.(1)写出仪器A的名称
化学
程式为:2H2O2 MnO2
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