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用如图所示滑轮组将货物缓慢提升3m，已知货物重750N，所用拉力F为300N（不计摩擦和绳重带来的影响）．（1）求拉力F所做的总功；（2）求此时滑轮组的机械效率η；（3）若绳子能承受的最物理

用两根细绳AC和BC将重物吊住,它们能承受最大拉力都是150N,它们与水平面夹角分别是45°和30°求C点最多能挂多重的物体? 其他

用两根绳子吊起一个重物，如图所示，如果每根绳所能承受的最大拉力是2.0×104N（sin37°=0.6，sin53°=0.8）求：（1）吊起重物超重时，AO段和BO段哪根绳先断？（2）该装置所能吊起的重物最重是物理

越大”的结论？

细绳MO与NO所承受的最大拉力细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不会断)()A.ON绳先被拉断B.OM绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数据, 物理

受的拉力在数值上等于重力G沿

如图所示，密度为0.6×103kg/m3，体积为1×10-3m3的正方体木块，用一根质量可以忽略不计的绳子两端分别系木块底部中心和柱型容器的中心，细绳能够承受的最大拉力为3N，容器内有一定质量的物理

：（1）木块浸入水中的体积

如图，用力F提拉用细绳连在一起的A，B两物体，以4.9m/s2的加速度匀加速竖直上升，已知A，B的质量分别是1kg和2kg，绳子所能承受的最大拉力是35N，则：（1）力F的大小是多少？（2）为了使绳物理

如图所示，一足够长的固定斜面倾角θ=37°，两物块、B的质量mA、mB分别为1kg和4kg，它们与斜面之间的动摩擦因数均为μ=0.5．两物块之间的轻绳长L=0.5m，轻绳能承受的最大张力T=12N，作用在B上物理

，g取10m/s2．（sin

材料：最近一段时间，某校初中学生姚强因不能承受学习的压力而经常逃学去网吧聊天和玩网络游戏。老师劝其返校学习时，姚强则说：“受教育是我的权利，上不上学是我的自由。你管政治

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如图甲所示，塑料挂衣钩的吸盘“吸”在竖直墙壁上，能承受一定的拉力而不脱落，请在乙图中画出吸盘在竖直方向上的受力示意图（挂钩和吸盘的重力忽略不计），受力作用点O已标出．物理

下表面积为1平方米,高10cm的实心长方体漂浮在湖面上1、冰下表面收到的压强和压力.2、能否承受一个成年人站在上面物理

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