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诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙,换作“处处”“家家”就没有这种效果?联系全诗,说说原因. 其他

1,在以下短文括号处为老板设计一句幽默的话,让盛气凌人的作家听后羞愧不已.一个很有名的作家要来某书店参观,书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,换上该作家的书,作家来到书店后,心语文

语远上：寒山：石径：斜：白云

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多两处错误。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增英语

余的词用斜线（\）划掉。

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一英语

在错的词下划一横线，并在该词

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的一下作文。文中共有10出语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词英语

横线, 在该词下面写上修改后

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加英语

掉。修改：在错的词下

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一英语

该词下面写出修改后的词．注意

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加英语

删除 : 把

假定在英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或英语

删除：把多余的

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉最一个单词的增加、删英语

删除：把多余的词用斜线 (

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