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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词英语

修改：在错的词下划一横线

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请您修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加英语

词下面写出修改后的词。注意：

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在英语

。　　修改：在错的词

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词英语

删除：在错的词下划一横线，

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。英语

删除：把多余的词用斜线

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词英语

修改：在错的词下划一

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文。作文中共有10处语言错误每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词英语

出修改后的词。注意：

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词英语

改:在错的词下划一横线，并在

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处，每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个英语

：1. 每处错误及其修改均仅

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误。增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。删除：把英语

后的词。注意：1

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