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下面是八年级学生小明生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：小明从新闻头条上了解到安庆近期曝光了一批“老赖”的信息。很多市民对这种做法表示赞许。（注政治

惩罚除了曝光，合理合法的做法

（2013•连云港）小明在一次数学兴趣小组活动中，对一个数学问题作如下探究：问题情境：如图1，四边形ABCD中，AD∥BC，点E为DC边的中点，连接AE并延长交BC的延长线于点F，求证：S四边形ABC 其他

个定点P．过点P任意作一条直

（2014•宜宾）某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌，设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动．请你帮助完成设计方案，并回答问题．（1）提出问题：语文

养基的培养皿平均分成三组，每

[探情境悟人生]15.以下是小董同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一学校的门口有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，很容易发生交通事故。小董看到这政治

(2) 小董的做法体现了：

以下是董思品生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究．情景正确做法理由同学小明给董思品发微信：不小心让妈妈加入了朋友圈，她就像“卧底”一样，整政治

主动与父母交朋友，与父母

（12分）下面是小芸同学生活的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。情培一小芸早晨乘公交车去上学，她第一个上车。司机叔叔问候说：“早晨好。”小芸心里美滋滋的。（1 政治

　　　　　　

探究情境，回答问题（1）父母临时有事出去了，留下一桌来不及收拾的碗筷。你的正确做法是。理由。（2）下课了，小玲发现小芳又独自坐在教室的角落里。小玲想起进入初中半年多政治

。作为同学，小玲应该___。

掌握规则正确选择以下是生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一近期，小明的考试成绩不理想，又想到自己长相也一般，对此他很苦恼，觉得自己一无是处。政治

向低年级同学索要财物。（1）

[情境探究学以致用]15.(12分)下面是小明同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一小明经常以上网查阅学习资料为借口，瞒着父母用电脑玩网络游戏。⑴小政治

理由：

问题情境：如图①，在△ABD与△CAE中，BD=AE，∠DBA=∠EAC，AB=AC，易证：△ABD≌△CAE．（不需要证明）特例探究：如图②，在等边△ABC中，点D、E分别在边BC、AB上，且BD=AE，AD与CE交于点F．求证数学

在等边△ABC中，点D、E分

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