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如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（）A.探究浮力与液体质量的关系B.探究浮力与液体体积物理

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与的关系．（2）若探究浮力大小与物体排开液体体物理

小为______N．（4）由

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：（1）若探究浮力大小与物体排开液体体积关系，应选用的操作是（填序号）．（2）若选用的操作其他

探究与思考探究绿叶在光下制造淀粉的操作步骤①取盆栽天竺葵放到暗处一昼夜；②用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖，移到阳光下照射；③几小时后，取下叶片，去掉遮光纸片，把叶语文

冲洗碘液，观察、记录、分析、

甲、乙、丙三同学在探究铁与铝在溶液中的活动性强弱时记录的实验报告如下：操作现象结论与理由甲、乙同学将铁片、铝片分别加入到等体积、等质量分数的稀硫酸中开始时铁片比铝片反化学

比铝片反应的剧烈乙同学：铝比

氯气（Cl2）是有刺激性气味的有毒气体．氯气可与水反应：Cl2+H2O=HCI+HCIO（次氯酸）．右图是探究物质漂白性（使有色物质褪色）的实验．（1）闻氯气时，在操作上应注意什么问题？（2）写化学

=NaCl0+H2O）（3）

氯气（Cl2）是有刺激性气味的有毒气体．氯气可与水反应：Cl2+H2O=HCI+HCIO（次氯酸）．如图是探究物质漂白性（使有色物质褪色）的实验．（1）闻氯气时，在操作上应注意什么问题？（2）图化学

哪些？若要证明只有次氯酸有漂

（2011•河南）氯气（Cl2）是有刺激性气味的有毒气体．氯气可与水反应：Cl2+H2O=HCI+HCIO（次氯酸）．右图是探究物质漂白性（使有色物质褪色）的实验．（1）闻氯气时，在操作上应注意什么化学

CIO+NaOH=NaCl0

在科学探究历程中，下列哪一项的操作目的与其他三项不同A．萨克斯在探究绿叶光合作用产生什么物质时，先将植物置于黑暗中B．恩格尔曼在探究光语文

吸方式时让空气间歇通过质量分

在科学探究历程中，下列哪一项的操作目的与其他三项不同（）A.萨克斯在探究绿叶光合作用产生什么物质时，先将植物置于黑暗中B.恩格尔曼在探究光合作用氧气产生的场所时，用极语文

OH溶液D. 毕希纳在证明

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