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下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（）选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有氢气点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B探究稀硫酸与化学

沉淀产生C检验氢氧化钠是否变

在探究温度对酶活性的影响的实验中，下列操作中正确的是（）A.将适量的苹果泥与果胶酶混合，放入不同温度下保温B.将适量的苹果泥放在不同温度下保温，再加入果胶酶C.将果胶酶其他

再将酶加入对应温度下的苹果泥

生活中的很多物品都是做实验的好材料，请利用表格中提供的生活物品，设计相关实验，完成如表．实验目的生活物品操作及主要现象（简述）探究压力的作用效果与压力大小的关系一个矿物理

某学习小组探究Mg与NaHCO3溶液反应的机理，做了如下探究．实验一：实验A实验B操作在注射器中加入过量镁片（擦去表面氧化膜），吸入15mL饱和NaHCO3溶液．在注射器中加入化学

水．现象

某化学兴趣小组用如图所示装置制备SO2并探究SO2与Na2O2的反应：（1）仪器组装完毕，首先需要进行的实验是，具体操作和现象为．（2）装置A使用的是70%～80%的硫酸，硫酸的浓度不能太化学

4）D中收集到的气体可使带余

在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图甲所示的实验方案．操作如下：（1）平衡摩擦力时，若所有的操作均正确，打出的纸带如图乙所示，应（填“减小”或“增大” 物理

m，要使细线的拉力近似等于盘

在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）．（2）甲、乙两图是探究液体压强物理

图乙中，固定金属盒的橡皮膜在

为探究Ag+与Fe3+氧化性的相关问题，某小组同学进行如下实验：已知：相关物质的溶解度（20℃）AgCl：1.5×10-4gAg2SO4：0.796g（1）甲同学的实验如表：序号操作现象实验Ⅰ 化学

O3 溶液加入到1mL 1m

在“探究平面镜成像特点”的实验中⑴如图甲所示，拿一支没有点燃的、与A完全相同的蜡烛B，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这样操作的目的是物理

同学们以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究．经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置，并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察．实验完毕化学

的结果是：反应前后反应物的总

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