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数学老师在黑板上写了1,2,3...,2012等2010个自然数.每次擦去三个自然数再添上擦去的三个自然数的和,1005次后只剩下2个数,一个12,另一个多少?（我是五年级的,能否简单一点的方法）数学

把1～100这100个自然数,按顺时针方向依次排列在一个圆圈上,从1开始,顺时针方向,留1,擦去2,3,4,留5,擦去6,7,8……（每擦去3个数,留一个数）.直到最后剩下的一个数是多少? 数学

黑板上一共写了10040个数字，包括2006个1，2007个2，2008个3，2009个4，2010个5，每次操作都擦去其中4个不同的数字并写上第5种数字（例如，擦去1、2、3、4各1个，写上1个5；或者擦去2、3、4、5各数学

后，黑板上恰好有两个数字，则

黑板上写着三个数，任意擦去其中一个，将它改写成其他两数的和减1，这样继续下去，最后得到19，1997，1999，问原来的三个数能否是2，2，2？数学

黑板上写着三个整数,任意擦去其中一个,将它改写成其他两个数的和减去1,这样连续下去,最后得117,2001,2003,问原来3个数能否是2,2,2? 数学

黑板上写了三个整数,任意擦去其中一个,把它改写成另外两个数的和减去1,这样继续下去,得到117,2001,2003,问原来的三个数能否是2,2, 数学

在黑板上任意写一个自然数,在不是它的约数中,找出最小的自然数,擦去原数,写上找到的最小的自然数.这样连续做下去,直到黑板上出现2为止.对于一个任意一个自然数,最多擦多少次,黑板上就其他

黑板上写了三个整数，任意擦去其中一个，把它改写成另两个数的和减去1，这样继续下去，得到1995、1996、1997，问原来的三个数能否是2、2、2？数学

在黑板上写上数,1,2,3,4,5,每次擦去任意的两个数换上这两个数的和或差,重复这样的操作连续若干次,直到黑板上仅留下一个数为止,这个数可能为六吗?为什么?请详细说明为什么. 数学

黑板上写有1，2，3，…，2011一串数．如果每次都擦去最前面的16个数，并在这串数的最后再写上擦去的16个数的和，直至只剩下1个数，则：（1）最后剩下的这个数是多少？（2）所有在黑板其他

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