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高一某班级在学校数学嘉年华活动中推出了一款
数学游戏
,受到大家的一致追捧.游戏规则如下:游戏参与者连续抛掷一颗质地均匀的骰子,记第i次得到的点数为xi,若存在正整数n,使得x1+
数学
)求游戏参与者的幸运数字为2
神奇的
数学游戏
,根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏,写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数.根据这个游戏中每一步,
其他
1)中得到的表达式进行简化,
数学游戏
:游戏一有一种数字游戏,操作步骤如h:第一步,任意写一2自然数(以h简称为原数,原数中至少有一2偶数数字);第二步,再写一2新三位数,它的百位数字是原数中偶数数
其他
二步的规则进行操作,直到这2
GZOI2011DAY1第二题:运算符游戏二、运算符游戏(50分,每个数据10分)输入文件:operator.in输出文件:operator.out问题描述小云和小吉很喜欢玩
数学游戏
,特别是运算符游戏。小云负责
其他
“-”、“*”三个运算符,还
(本小题满分8分)(神奇的
数学游戏
)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏。写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数。
数学
中得到的表达式进行化简。请你
(神奇的
数学游戏
)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏.写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数.(1)假设一开始写出的
其他
来证实:为什么游戏对任意数都
(神奇的
数学游戏
)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏.写出一个你喜欢的数,把这个数加上3,把结果乘以5,再减去15,再除以5,结果你会重新得到原来的数.(1)假设一开始写出的
数学
来证实:为什么游戏对任意数都
(神奇的
数学游戏
)根据下面的游戏向导来试着玩这个游戏.写出一个你喜欢的数,把这个数加上2,把结果乘以5,再减去10,再除以5,结果你会重新得到原来的数.(1)假设一开始写
数学
来证实:为什么游戏对任意数都
聪聪和明明做
数学游戏
聪聪写出6个数3/12/13/26/512/11要求明明将这6个数平均分成两组使每组中的三个聪聪和明明做
数学游戏
聪聪写出6个数3/12/13/26/512/11要求明明将这6个数平均分成两组使
数学
出了正确答案同学们你知道明明
爱因斯坦的数字游戏大科学家爱因斯坦小时候就特别聪明,有一次同学们在一起玩,他说:“我们做一个
数学游戏
怎么样?”同学们说:“怎么做法呢?爱因斯坦说:“你们随便想一个数,
其他
:“那么好吧,现在开始。你心
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