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初二数学难题,会的试解决.11.在平面直角坐标系中,直线Y=—X+2交X轴、Y轴于A、B两点,作O与D关于直线AB对称,连接DA、DB：（1）确定三角形ABO的形状.（2）在Y轴负半轴上有一点M（0,-4）,若K点在直数学

置时,KM+KO取最小直?（

数学难题题目已知关于x的不等式（x-a)\(x+1)＞0的解集为P，不等式log2(x^2-1)≤1的解集为Q，若“x∈P"是“x∈Q”的必要不充分条件，求实数a的取值范围其他

师范六年级下数学一单元A卷的题,或者是难的题.我会根据题型再多给分的! 数学

高难度数学题A、B、C、D、E、F六个选手进行羽毛球单打的单循环比赛,每天同时在三个场地进行一场比赛.已知第一天A对B；第二天C对D；第三天B对E；第四天A对C.问第五天在三个场地分别数学

前辈们教教我5道高一数学题,虽然不是很难但我很难懂啊~(1)已知x+y=1,求x3+y3+3xy的值.(2)已知x2﹣3x+1=0,求x3+﹙1／x3﹚的值.(3)已知x2+y2+z2﹣2x＋4y﹣6z+14=0,求x+y+z的值(4)试说明,若a为整数,则a3﹣a能被数学

6整除.

小明在课外学习时遇到一道难题：“已知：AD和CE交于B，E7，D7分别为∠AEC，∠ADC的角平分线，且∠A=60°，∠C=70°，求∠7的度数．”小明苦思冥想后有了头绪，于是1设∠AE7=∠7EC=x，∠AD7=∠7DC= 其他

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⑴若数列{an}是等差数列,证明sn=n(a1+an)/2拜托拉⑵数列{a}满足{a1=b,an=1=can+d(c≠0c≠1).证明:该数列的通项公式是:an=[bc^n+(d-b)c^(n-1)-d]/(c-1)我对数学题头痛拉,第二题解不出来也没关系,难度似乎很高数学

高啊

几道超难数学题?急(事成之后十倍奖励!）（1)如果x平方+3x+1=0,则x平方+1/x平方=?（2）如果x/y=2/5,则x/(x+y)=?(3)已知x/2=y/3=z/4,则（2x+y-z)/(3x-2y+z)=?（4）已知1/a+1/b=3,则（a-3ab+b)/ 数学

(a+2ab+b)=?(5)

差一口气的初中数学题,急!在正方形ABCD中,E是BC边上的点,F是CD边上的点,连接AE,EF,FA.已知BE+FC=EF求角EAF的度数我知道如果过点A做EF的垂线,两边都是角平分线定理运用,所求角就是45°可是难以证数学

小学5年级的题目可要如何用小学的方法解答难!（1/a）+（1/b）+（1/c）+（5/12）=（3/2）求a+b+c等于多少/是分数线,既（1/a）是一个分数希望有个完整的做题过程!要教小孩的..谢谢了我推算数学

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