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伤仲永整理全文的之和于的意思伤仲永伤仲永之泯然作者:王安石选自:《临川先生文集》金溪民
方仲永
,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自
语文
奇之,稍稍宾客其父,或以钱币
《伤仲永》(9分)王安石金溪民
方仲永
,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作
语文
,不使学。 余闻之也久。明道
《伤仲永》问问!文章开头介绍
方仲永
的身世,作者的意图是什么?结尾自然段的作用是什么?
语文
文章开头写
方仲永
的身世,意在突出什么?
语文
文章开头写了
方仲永
的身世,其作用是什么
语文
关于《伤仲永》的问题.1、文章开头写了
方仲永
的身世,意在突出什么?2、从最后一段的议论看,作者通过
方仲永
5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什么道理?
语文
《伤仲永》开头写了
方仲永
的身世,意在突出什么?
语文
伤仲永请你从
方仲永
的故事中提炼出一个观点(不与作者观点雷同)
语文
阅读下面的文言文甲金溪民
方仲永
,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
语文
使学。 余闻之也久。明道中,
用自己的话说说
方仲永
由天资过人变得“泯然众人”的原因。
语文
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