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阅读：关于x方程ax=b在不同的条件下解的情况如下：（1）当a≠0时，有唯一解x=ba；（2）当a=0，b=0时有无数解；（3）当a=0，b≠0时无解．请你根据以上知识作答：已知关于x的方数学

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阅读：关于x方程ax=b在不同的条件下解的情况如下：（1）当a≠0时，有唯一解x=ba；（2）当a=0，b=0时有无数解；（3）当a=0，b≠0时无解．请你根据以上知识作答：已知关于x的方程x3•a=x2-16（x- 其他

a≠1

不等式组x＞3x-1≤2(4-x)的解集是无解无解．其他

已知关于x，y的方程组y=kx+by=(3k-1)x+2，分别求出k，b为何值时，方程组：（1）有唯一解；（2）有无数多个解；（3）无解．数学

当m，n为何值时，方程组(1)有唯一解；(2)有无数多个解；(3)无解．其他

下列是关于三角形解的个数的说法：①a=7，b=14，A=30°，一解；②a=30，b=25，A=150°，一解；③c=6，b=9，C=45°，两解；④b=9，c=10，B=60°，无解．其中说法正确的有．其他

已知关于x，y的方程组y=kx+by=(3k-1)x+2（1）当k，b为何值时，方程组有唯一一组解；（2）当k，b为何值时，方程组有无数组解；（3）当k，b为何值时，方程组无解．数学

分式方程的解为（）A．x=7;B．x=8;C．x=15;D．无解．数学

数的概念扩充到实数集后，人们发现在实数范围内很多问题还不能解决，如从解方程的角度看，如x2=-1这类方程在实数范围内无解．为了解决这个问题，需要把数的范围作进一步的扩充．为数学

单位．那么形如“a+bi”（

已知关于x的方程ax+b=0，有以下四种说法：①若x=1是该方程的解，则a+b=0；②若a=-1，则x=b是该方程的解；③若a≠0，则该方程的解是x=-ba；④若a=0，b≠0，则该方程无解．其数学

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