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如图，正三角形ABC和正三角形DCE的边BC和CE在同一直线上（如图1），已知：AD=BE，AD、BE成60°角．（1）当正三角形ABC绕顶点C旋转至图2和图3（B、C、D共线）位置时，AD和BE的关系是否发生变化数学

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如图①点A、B、C、D在同一直线上，AB=CD，作CE⊥AD，BF⊥AD，且AE=DF．（1）证明：EF平分线段BC；（2）若△BFD沿AD方向平移得到图②时，其他条件不变，（1）中的结论是否仍成立？请说明理由．数学

已知不在同一直线上的四个点,能否确定一个圆?都有哪些情况?4个点作一个圆，是能还是不能呢数学

已知圆系方程X²+Y²+2KX+（4K+10)Y+5K²+20K=0（1）求证：圆心在同一直线上（2）是否存在L 数学

如图1所示，A、E、F、C在同一直线上，AF=CE，过E、F分别作DE⊥AC，BF⊥AC，若AB=CD．（1）试说明ME=MF；（2）若将E、F两点移至如图2中的位置，其余条件不变，上述结论是否仍然成立？请说明理其他

如图∠AOB=90°OBCD在同一直线上且OB=OA=BC=CD,找一下图中是否有相似三角形?如有请说明理由数学

匀加速直线运动、匀减速直线运动、匀变速运动的初速度与合外力方向分别是什么关系?（是否在同一条直线上?方向相同还是相反?）物理

已知A,B,C是直线L上的三个点,D不是直线L上的点,判断直线AD,BD,CD是否在同一个平面内数学

已知椭圆X2/4+Y2/9=1一组平行线的斜率是3/2（1）这组直线何时与椭圆相交?（2）当它们与椭圆相交时,这些直线被椭圆截得的线段的中点是否在同一条直线上? 数学

数学的应用题坐标题坐标(-3,y)中的y分别取-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,请你在平面直角坐标系中描出上述9点,这9点是否在同一条直线上?这条直线与y轴是什么关系?你弄总结(-3,y)所代表的是什么吗? 数学

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