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与是故学然后知不足意思相近的诗句语文

"是故学然后知不足教然后知困"一句中"知不足"和"知困"是"学"与"教"的最终目的吗?为什么语文

“是故学然后知不足,教然后知因”、“善学者,师逸而功倍,又从而庸之.不善学者,师勤而功半,又从而怨之.” 其他

是故学然后知不足,教然后知困.用现代汉语翻译? 语文

比较阅读下面两篇文言文，完成下列各题。甲虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强语文

多④，或失则寡⑤，或失则易⑥

课时训练下列句子朗读节奏划分有误的一项是A是故/学/然后/知不足B教然后/知困C然后/能自强也课时训练下列句子朗读节奏划分有误的一项是A是故/学/然后/知不足B教然后/知困C然后/能自强语文

请用“／”为下面一句话断句.虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也是故学然后知不足教然后知困知不足然后能自反也知困然后能自强也语文

一句话译成现代汉语.臣闻明主

文言文阅读虽有佳肴虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑语文

旨： __

英语翻译玉不琢,不成器；人不学,是故古之王者建国君民,教学为先.《兑命》曰：“念终始典于学”.其此之谓乎!虽有佳肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然英语

此之谓乎!古之教者,家有塾,

《虽有嘉肴》虽有佳肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反,知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.《兑命》曰：“学学半”.其此语文

,是不知道它的好处.所以说学

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