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从1,2,3,4,5,6,7,8,9中,取出两个数分别做一个对数的底数和真数,共可以得到不同的对数值有种. 数学

已知y=lg(x^2+2x-a)的值域为R,那么a的范围是我有一个地方不懂真数部分（x^2+2x-a）大于0我知道,我书上写设g（x）=x^2+2x-a,则判别式大于等于0,4+4a大于等于0,a大于等于-1我的问题是为什么判别式要数学

别式小于等于0的话g(x)的

对数函数f(x)=log[4^(x)+1]+kx(k属于R)是偶函数（1）求k（2）证明：对任意实数b,函数y=f(x）的图像与直线y=（1/2）x+b最多只有一个交点.题有点难度以免浪费分数诚信至上是log底数是4真数是[4^( 数学

排列组合问题从1,2,3,4,5,8,9,任选两个分别作为的底数和指数,则可以得到的不同的值有多少个?如果任意取两个作为一个对数的真数和底数,一共可以得到几个不同的对数值? 数学

从1,2,3,.,9这九个数字中任取两个不同的数字分别作为一个对数的真数和底数,一共可以得到多少个不同的对数值?其中比1大的有几个? 数学

x/(x-1)(x-2)(x-3)的分式分解.如图,对于左边的分式是能分解成右边的3个真分式相加的.按照一般方法设分子A,B,C,最后分子能得到一长串的式子,再对比原式的分子能确定系数ABC但是有没有什么方法数学

算了.

我们知道，假分数可以化为整数与真分数的和的形式．例如：32=1+12．在分式中，对于只含有一个字母的分式，当分子的次数大于或等于分母的次数时，我们称之为“假分式”；当分子的次数其他

；像4x-2，2xx2+1，

从1.2.3.4.……9这九个数字中任取两个不同的数分别作为一个对数的真数和底数一共可以得到多少不同的对数值?比1大的有几个? 数学

从1,2,3,…,9这九个数字中任取两个不同的数字分别作为一个对数的真数和底数,一共可以得到多少个不同的对数值?其中比1大的有几个? 数学

从5，7，11，13这四个数中每次取2个数组成分数，一共可以组成个分数，其中真分数有个．数学

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