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阅读材料，回答问题。材料一周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。历史

……春秋时犹论宗姓氏族，而七

阅读下列材料：材料一欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制历史

王国维《殷周制度论》材料二

阅读下列材料：材料1：欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。历史

——王国

阅读下列材料：材料1：欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之历史

此。 ——王国维《殷周

阅读下列材料，回答问题。材料一：商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘，借父耰钮，虑有德色；母取箕帚，立而谇语。… 历史

并兼之法，遂进取之业，天下大

阅读材料，回答问题．材料一五口通商香港失，断鸿声中夷舰现．圆明园中尽烈火，太和殿里无君颜．水师已覆巨舰沉，黄海之水腥且咸．春帆楼上条约订，马关之约逆臣签…辛丑条约庚历史

百年求新为图强，挽救危亡

阅读下列材料。材料一观察下列春秋战国时期的两幅图：材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。（大意：这虽历史

强大起来。） --《汉书•

阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。历史

9—1920年苏俄粉碎国内外

材料一“国之所以治者三：一曰法，二曰信，三曰权。法者，君臣之所共操也；信者，君臣之所共立也；权者，君之所独制也。”--《商君书•修权））材料二在梭伦的法律体系中，立历史

个等级中抽签产生）有权撤消或

历史上重大改革回眸材料一刑生力，力生强，强生威，威生德，德生于刑。--《商君书•说民》材料二令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同历史

曰：“法之不行，自上犯之。”

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