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蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：提出问题：有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探语文

捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁，同

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木语文

蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上

（2014•黑龙江）蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁语文

A岛什么都不放，发现蚂蚁经过

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某生物小组做了如下探究实验，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成3个岛，岛间用两根等长的木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由木条搭成的“ 其他

后，在C岛上找到食物．③小组

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后，在C岛上找到食物．③小组

为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下探究实验．（1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为．（2）x=，选择此数值的理由．实验过程中，可以通过观化学

应更加剧烈，同学们提出了以下

蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下实验探究，如图：①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条语文

蚁经过几次寻找后，在C岛上找

（20分）A．某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用，还是芽产生的物质的作用，做了如下两组实验：（1）愈伤组织细胞与根尖分生区细胞相比，在结构上具语文

愈伤组织常用作诱变育种的理想

为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：（1）实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测．每隔语文

的激素是______，曲线b

为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：（l）实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测．每隔语文

的激素是______，曲线b

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