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图1是种群增长速率随时间变化的曲线，图2是种群数量特征的概念模型，相关分析正确的是（）A.根据图1可知，若t0时种群的数量为N，则t2时其为2NB.根据图1可知，在t1→t2时间内，该种语文

于①、②D. 根据图2可知

画条形统计图是根据()确定水平线段的长度,根据()确定垂直线段的高度. 数学

如图所示，BE是AB的延长线，量得∠CBE=∠A=∠C（1）由∠CBE=∠A可以判断∥，根据是；（2）由∠CBE=∠C可以判断∥，根据是．其他

（1）在一个平面上画一组间距为d=4cm的平行线,将一根长度为l=3cm的针任意投掷在这个平面上,针可能与某一直线相交,也可能与任一直线都不相交.根据记录在下表中的投针试验数据,估计针与数学

针与任一直线相交的概率为p,

请你根据图形对称轴的条数从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称：圆、（）、（请你根据图形对称轴的条数从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称：圆、（）、（）、长数学

切线的判定；圆周角定理；扇形面积的计算．专题：计算题；证明题．分析：（1）要证FD是⊙O的切线只要证明∠OCF=90°即可；（2）根据已知证得△OEG∽△CBG根据相似比不难求得OC的长；（3）数学

为什么正五棱柱左视图展开的2个长方形不相等?三视图是根据自己所看到的?还是根据投影所形成的? 数学

已知等腰三角形三边长分别为a、b、c,且a=c,若关于x的一元二次方程ax^2-（根号2）·bx+c=0的两根之差为根号2,则等腰三角形的一个底角为.为什么两根之积为1？根据韦达定理：X1·X2＝c/a不数学

根据汉语意思完成下列根据汉语意思完成下列各句,每空一词.1.从学校到汽车站不是很远.Itisn'ttheschooltothebusstop.2.坐火车去北京需用多长时间?Howlongitbytrain 英语

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英语书面表达：假设你校即将开展读好书,促成的活动促成的活动请根据这次活动主题向全校同学发出倡议根据表格中信息20表格内容1>读书的意义：获取知识增长见识使人聪明使人快乐有英语

书读好书…开头给出Mr de

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