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初二数学,写出具体解答过程1、利用图形面积解释恒等式的正确性.已知正数a、b、c和m、n、l,满足a+m=b+n=c+l=k,试构造边长k的正方形,利用图形面积来说明al+bm+cn＜k平分打错了个字，利用图形面数学

请回答下列数学问题已知不等式3x-a≤0只有4个正整数解1,2,3,4,那么正数a的取值范围是什么数学

两个正数a,b满足ab-12=4a+b求a+b的取值范围（用基本不等式求解）两个正数a,b满足ab-12=4a+b求a+b的取值范围（用基本不等式求解）好像不难..就是算不出来. 数学

已知a＞0，且不等式1＜ax＜2恰有三个正数解，则当不等式2＜ax＜3含有最多的整数解时，正数a的取值范围为．其他

正数a是一个两位数整数,如果它的两位数字的和的5倍加上a等于两位上的数字的互换,求这两位整数a! 数学

分解正数a为n个正数之积,使其倒数之和为最小高等数学多元函数的极值及求法数学

高一数学基本不等式题1.已知2/x+3/y=2(x>0,y>0),则xy的最小值是?2.若正数a,b,满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是?3.怎么比较f(n)=根号下(n^2+1)-n,g(n)=n-根号下(n^2-1),F(n)=1/2n(n是正自然数)的大小其他

(n是正自然数)的大小

已知5个正数a，b，c，d，e的平均数为m，且a＜b＜c＜d＜e，则数据a，b，0，c，d，e的平均数和中位数是（）A．m，cB．m，c+d2C．56m，b+c2D．56m，c+d2 其他

一个正数A,它称以3分之2,1又4分之3的积都是整数,那么这样的正数A有多少个?请求出其中最小的一个. 数学

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