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已知，大正方形的边长为4厘米，小正方形的边长为2厘米，起始状态如图所示．大正方形固定不动，把小正方形以1厘米∕秒的速度向右沿直线平移，设平移的时间为t秒，两个正方形重叠部分数学

4时，小正方形的一条对角线扫

如图，四个大小相等的长方形拼成一个空心部分（阴影）为小正方形，已知大正方形的边长为8厘米，小正方形的边长为2厘米，求图中一个长方形的面积．数学

已知，大正方形的边长为4，小正方形的边长为2，状态如图所示.大正方形固定不动，把小正方形以的速度向大正方形的内部沿直线平移，设平移的时间为秒，两个正方形重叠部分的数学

范围；小题2:当，求重叠

把一个长方体侧面展开,得到一个边长是8厘米的正方形,原来的四个角上的四个小正方形的边长为2厘米把一个长方体侧面展开,得到一个边长是8厘米的正方形,其中,原来的的四个角上的四个小数学

由

完全平方公式的应用一个底面是正方形的长方体,高为3厘米,底面正方形的边长为2厘米,若它的高不变,底面正方形的边长增加了a,则它的体积增加了（）数学

如图,正三角形的内切圆中的内接正方形的边长为2,则正三角形的边长为A,根号6B,2倍的根号2C,2倍的根号3D,2倍的根号6 数学

1、一个长方体的棱长总和是48厘米,长是5厘米,宽是3厘米,长方体的表面积是（）,体积是（）.2、一个长方形纸板长20厘米,宽12厘米,剪掉四个角上相等的正方形（一个正方形的边长为2厘米）, 其他

积为24平方厘米、54平方厘

在数学活动课上，小聪把一张白卡纸画出如图①所示的8个一样大小的长方形，再把这8个长方形纸片剪开，无重叠的拼成如图②的正方形ABCD，若中间小正方形的边长为2，则正方形ABCD的周长数学

已知圆内接正方形的边长为√2,则该圆的内接正边形的边长为多少是正六边形数学

（1）如图1，已知外面大圆的半径是4，求正方形以及里面小圆的面积．（答案用л表示）（2）已知如图2中正方形的边长为2，分别以其四个顶点为圆心的直角扇形恰好交于正方形中心，求图其他

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