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如图,AB是⊙O的直径,且AB=4,AC是弦,∠CAB=40°,求劣弧BC和弦AC的长.(弧长计算结果保留π,弦长精确到0.01)
数学
(2013•南沙区一模)如图,AB是⊙O的直径,且AB=4,AC是弦,∠CAB=40°,求劣弧BC和弦AC的长.(弧长计算结果保留π,弦长精确到0.01)
其他
如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过O作OH⊥AC于点H,若OH=2,AB=12,BO=13.求:(1)⊙O的半径;(2)sin∠OAC的值;(3)弦AC的长(结果保留含有根号的式子).
数学
如图,AB是⊙O的切线,A为切点,AC是⊙O的弦,过O作OH⊥AC于点H,若OH=2,AB=12,BO=13.求:(1)⊙O的半径;(2)sin∠OAC的值;(3)弦AC的长(结果保留含有根号的式子).
数学
圆内接四边形的两条弦相交求圆面积在圆O中,R=2,弦BD=2倍根号3,A为弧BD的中点,E为弦AC的中点,且E在弦BD上.求四边形ABCD的面积
数学
一道初中几何综合体已知AD是圆O的直径,AB,AC是弦且AB=AC1.求证:直径AD平分角BAC2.若弦BC经过半径QA的中点E,F是弧CD的中点,G是弧BF的中点,圆O的半径为1,求弦GF的值3.若弦BC经过半径OA的中点E,F是弧
数学
连接PA,PB,PD,PF.
求解两道数学题解1.已知圆心O半径为5,圆内两条平行弦AB=8,CD=6,求两弦距离.2.已知圆心O半径为2,弦AC=2倍根号3,AD=2倍根号2,求角BAC的度数.要过程,谢谢!没有图啊,怎么办啊?
数学
几何证明已知弧AB是圆O的一条劣弧,C是弧AB的中点,D是弧AC上任一点,求证:弦AC+BC>弦AD+BD
数学
(理科做)已知圆O:x2+y2=4,点M(1,a)且a>0.(I)若过点M有且只有一条直线l与圆O相切,求a的值及直线l的斜率,(II)若a=2,过点M的两条弦AC、BD互相垂直,记圆心O到弦AC、BD的距离分
其他
+|BD|的最大值.
如图,已知⊙O的直径AB=12,弦AC=10,D是BC的中点,过点D作DE⊥AC,交AC的延长线于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)求AE的长.
数学
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