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如图所示,在△ABC中,∠A=120°AB=3,AC=2,求BC的sinB.表示没学过余弦定理
数学
在△ABC中,∠A=135°,∠C=15°BC=2,求AC的长请数学达人指教不可以用正弦定理。用初二的知识回答
数学
在三角形ABC中,a,b,c分别是角ABC的对边,3sinB^2+3sinC^2-2sinBsinC=3sinA^2,a=根号3,求向量AB*向量AC的最大值3sinB^2+3sinC^2-2sinBsinC=3sinA^2由正弦定理得a/sinA=b/sinB=c/
数学
/sinCsinB=b/a
如图,点C在线段AB的垂直平分线上,且AC⊥BC,CD∥AB,AB=AD,E为BD的中点.求证:AE、AD三等分∠BAC不能用勾股定理和正弦定理
其他
如图,点C在线段AB的垂直平分线上,且AC⊥BC,CD∥AB,AB=AD,E为BD的中点.求证:AE、AD三等分∠BAC不能用勾股定理和正弦定理
数学
在三角形ABC中,∠A=120º,AB=3,BC=√13,求AC.余弦和正弦定理解.
其他
在三角形ABC中,AB=2,AC=根号2,角B=30度,求角A?这是一道出现在初中练习中的题,不用正弦定理,只用初中的知识能不能解决?
数学
己知三角形ABC中,AC=5,BC=√5,cosA=9/10,求AB的长度,用正弦定理解用定理解啊,但
数学
正弦定理余弦定理.1.在△ABC中,AC=6,BC=4,C=120.求sinA.2.在△ABC中,已知b²=ac,且c=2a,则求cosB.
数学
余弦定理题目1.三角形ABC中,A+C=2B,b^2=ac,b=5,求a,c2.a,a+1,a+2是锐角三角形的三边长,求a的取值范围3.三角形ABC中,(a+b+c)*(a-b+c)=ac,求B4.三角形ABC中,2b=a+c,求B的范围
数学
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