求数学平面直角坐标系解题过程已知点M搜索结果第15页,早教吧

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初四二次函数已知一直角三角形两条直角边的和是6cm,则以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积的最小值是九年级某班有54名学生,所在教室有6行9列,用（m,n）表示第m行n列的座位,设某数学

]=[m-j,n-j],并称

已知正方形ABCD,一直角三角形的直角顶点放在正方形对角线BD上的一点E上,将此三角板绕点E旋转时,两边分A,BC于M,N.当M在AB上,点N在CB延长线上时求证：BM-BN=根号2BE 其他

平面直角坐标系中直线y=kx+b(b>0)经过点M(m,n)和N(m+n,1)(m>0,n>1),直线MN交y轴于A,若以点M为中心将直线MN逆时针旋转90度,点A恰好在x轴上点B处求证：－1＜k＜0；数学

在平面直角坐标系与向量中有不懂的问题三角形ABC中,AB等于5,AC等于5,BC等于6,内角平分线角点为O,若向量AO等于m倍向量AB加n倍向量BC,求实数m与n的和.设AD是中线,则AD=4,以D为原点,BC为x轴建立直角数学

点（3,0）、O点（0,1.

空间直角坐标系(1517:28:11)在空间直角坐标系中,已知A（3,0,1）和B（1,0,-3）,试问⑴在y轴上是否存在点M,满足｜MA｜=｜MB｜?⑵在y轴上是否存在点M,使△MAB为等边三角形?若存在,试求出点M的坐标数学

如图1,已知A（0,4）,B（4,0）,点C为y轴上一点,AD⊥BC于D,且角DAC=½∠OAB.（1）求AD/BC的值；（2）连OD,求证∠ODB=45°；（3）如图2,将一直三角板EFG的直角顶点E放在AB的中点处,EF交OA于M,EG交OB于N,作M 数学

,NQ⊥AB于Q,旋转三角板

如图,平面直角坐标系中,圆心M与X交于A,B两点,AC是圆心M的直径,过点C的直径交X轴于点D,连接BC已知点M的坐标为（0,根号3）,直径CD的函数解析式y=-根号3X+5根号三.（1）求D的坐标和BC的长（2）求数学

三角形ABD和三角形ACE都是直角三角形,角ABD=角ACE=90°M为DE的中点,CM垂直于DE于M,交AB于C,求证MB=MC 数学

x²/m+2+y²/3-m=1设m=2,过点D（0,4）的直线l与曲线C交与M,.N两点,O为坐标原点,若△OMN为直角三角形,求l的斜率数学

如图所示，一个质量为m，顶角为α的直角劈和一个质量为M的长方形木块，夹在两竖直墙之间，不计一切摩擦，求：（1）地面对M的支持力的大小；（2）左侧墙对M的压力的大小．物理

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