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如图，数学实习小组在高300米的山腰（即PH=300米）P处进行测量，测得对面山坡上A处的俯角为30°，对面山脚B处的俯角60°．已知tan∠ABC=，点P，H，B，C，A在同一个平面上，点H，B，C在同数学

A，B两点间的距离．

如图，数学实习小组在高300米的山腰（即PH=300米）P处进行测量，测得对面山坡上A处的俯角为30°，对面山脚B处的俯角60°．已知tan∠ABC=33，点P，H，B，C，A在同一个平面上，点H，B，C在同一条数学

，B两点间的距离．

如图，某人在大楼30米高（即PH=30米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，已知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：，点P、H、B、C、A在同一个平面上的数学

　） A.15

如图，小明在大楼45米高（即PH=45米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，已知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：3，点P、H、B、C、A在同一个平面上，点H、B 其他

的度数等于______度；（

一艘轮船由南向北航行，在A处测得小岛P在西偏北75°方向上，两小时后，轮船在B处测小岛P在西偏北60°方向上，在小岛周围18海里内有暗礁，若轮船仍按15海里/时的速度向前航行，有无触礁数学

（2011•苏州）如图，小明在大楼30米高（即PH=30米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，巳知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：3，点P，H，B，C，A在同一个数学

坡角（即∠ABC）的度数等于

如图,小明在大楼30米高（即PH=30米）的窗口P处进行观测,测得山坡上A处的俯角为15°,山脚B处的俯角为60°,巳知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：1,点P,H,B,C,A在同一个平面上,点H、B、C在同一条直数学

C）的度数等于度；（2）

如图，小明在大楼30米高（即PH=30米）的窗口P处进行观测，测得山坡上A处的俯角为15°，山脚B处的俯角为60°，巳知该山坡的坡度i（即tan∠ABC）为1：3，点P，H，B，C，A在同一个平面上，点H、B 数学

）的度数等于______度；

问一个坡比的数学题（刚学坡比）空中有一只气球P,地面有两个测点A,B（A,B,P在同一平面）,测得角PAB=45度,角PBA=60度,且AB=10米,求气球高度.急用呃!刚刚开始学坡比,大家不要笑偶呃～数学

（2014•香坊区一模）如图，在一笔直的海岸线l上有A、B两个观测站，A在B的正东方向，BP=33（单位：km）有一艘小船在点P处，从A测得小船在北偏西60°的方向，从B测得小船在北偏东45°的方向其他

以3千米/时的速度进行沿途考

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