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如图．A、B、C三点在数轴上，A表示的数为-10，B表示的数为14，点C在点A与点B之间，且AC=BC．（1）求A、B两点间的距离；（2）求C点对应的数；（3）甲、乙分别从A、B两点同时相向运动，甲的其他

．

数轴上表示1,根号2的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,设C点所表示的数为x,求x+2/x的值数学

1.请问若一个数的相反数不是正数,则这个数一定是.2.写出-5.5、+1/2、-2.8、7、+12的相反数,并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来.3.数轴上点A表示的数为-5,B、C两点所表示的数数学

对应的数分别是什么?

1已知A、B在数轴上分别表示a、b,在数轴上标出点P,使它到10和-10的距离之和为20,并求所有这些整数的和2,找出1中满足到10和-10的距离之差大于1而小于5的整数的点P3,若点C表示的数为X,当点C在什数学

1、数轴上的点A、点B分别表示的数是-2和1,点C、点D（点C在点D的左边）将线段AB分成三等份,则点C、点D表示的数是2、某水井水位最低时低于水平面5米,记为-5米,最高时低于水平面1米,则水井数学

古国,古代埃及人处理分数与众

如图，已知A、B、C是数轴上三点，点C表示的数为6，BC=4，AB=12．（1）写出数轴上点A、B表示的数；（2）动点P、Q分别从A、C同时出发，点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点Q以数学

Q上，且CN=13CQ，设运

如图，点A在数轴上表示的数是-4，点B表示的数是+8，P，Q两点同时分别以1个单位/秒和2个单位/秒的速度从A，B两点出发，沿数轴运动，设运动时间为t（秒）．（1）线段AB的长度为个单位；数学

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王老师在讲实数这一节时，以数轴上单位长度为边作了一个正方形，以正方形对角线为半径，画了一个半圆，半圆交数轴于A，B两点，如图所示．（1）A、B两点分别表示的数为2，-22，-2；（2 其他

如图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位长度到达点C、若点C表示的数为1，则点A表示的数为．数学

如图，数轴上点A对应的数是1，点B对应的数是2，BC⊥AB，垂足为B，且BC=1，以A为圆心，AC为半径画弧，交数轴于点D，则点D表示的数为（）A.1.4B.2C.2+1D.2.4 数学

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