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一道初中说理题小李设计了一种画角的平分线的方法,他先在∠MON的两边ON,OM上分别取OA=OB,然后过点A作ON的垂线AC,过点B作OM的垂线BD,分别交ON,OM于点C,D.得到交点E,再画射线OE,那么OE就是∠AOB的平数学

如图，已知点B、D、E、C在同一直线上，AB=AC，AD=AE．求证：BD=CE（1）根据下面说理步骤填空证法一：作AM⊥BC，垂足为M．∵AB=AC（）AM⊥BC（辅助线）∴BM=CM（）同理DM=EM．∴BM-DM=CM- 其他

____ ）∴BD=CE（线

在水平地面上有两座高度相同的高压电缆,铁塔AB和CD两塔底B和D之间的距离为87米,在两塔底连接BD上取一点P,测得两塔顶A和C的仰角为阿尔法和贝塔,如果TAN阿尔法=4分之3,TAN贝塔为13分之12,求铁数学

在三角形ABC中,AE垂直BC于点E,∠BAE：∠CAE=2：3,BD平分∠ABC,点F在BC上,∠CDF=30,∠ABD=35,求证DF垂直BC因式分解：x的平方-4的平方yizhia,b,c都是正整数,且满足a的平方+b平方=12a+8b-52,且△ABC是等腰三角数学

形,求C

初二数学几何题急!高手进!作两条互相垂直的直线OE,OF,点A和点B分别在射线OE,OF上移动,BD是角ABF上的平分线,BD的反向延长线交角OAB的平分线与点C,试猜想角C的大小是否谁点A,B的移动发生变化, 数学

如图，将一张长方形纸片的一角斜折过去，顶点D落在D′处，AB为折痕，再将BE翻折过去与BD′重合，E落在CF上E′处：（1）AB与BQ的位置关系；（2）当折角∠ABD=30°时，求∠CE′C′的度数．数学

如图，在△ABD中，C是BD上的一点，且AC⊥BD，AC=BC=CD．（1）求证：△ABD是等腰三角形；（2）求∠BAD的度数．数学

点A、B在线段AD上,CD=2\3AB,AC=35,BD=44,求AB的长式子写错了，抱歉原式是：点C、B在线段AD上，CD=2\3AB，AC=35,BD=44，求AB的长数学

（2012•德州）为了测量被池塘隔开的A，B两点之间的距离，根据实际情况，作出如图图形，其中AB⊥BE，EF⊥BE，AF交BE于D，C在BD上．有四位同学分别测量出以下四组数据：①BC，∠ACB；②CD，其他

据所测数据，求出A，B间距离

（n06n•德州一模）如图所示，固定在水平地面上的工件，由AB和BD两部分组成，其中AB部分为光滑的圆弧，∠AOB=37°，圆弧的半径w=0.5m；BD部分水平，长度为0.nm，C为BD的中点．现有一质量m=67得物理

得=60m/右n，右mn37

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