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一道高中不等式题已知实数a、b、c满足条件：a/(m+2)+b/(m+1)+c/m=0,其中m是正数,对于f(x)=ax^2+bx+c.(1)求证：af[m/(m+1)] 数学

（2014•绵阳三模）若二次函数y=x2+ax+5图象关于直线x=-2对称，已知当m≤x≤0时，y有最大值5，最小值1，则m的取值范围应是（）A.-4≤m≤-2B.m≤-2C.-4≤m＜0D.-2≤m＜0 数学

常用逻辑用语已知p;-2≤|1-(X-1)/3|≤2.p;x^2-2x+1-m^2≤0(m>0),若非p是非q的充分而不必要条件,求实数m的取值范围. 数学

过点M（0，1）和N（-1，m2）（m∈R）的直线的倾斜角α的取值范围是（）A.0°≤α<180°B.45°≤α<180°C.0°≤α≤45°或90°<α<180°D.0°≤α≤45°或90°≤α<180° 数学

求助2014年辽宁省大连市中考数学卷压轴题第26题,如图,抛物线y=a(x-m)²(其中m>1)如图,抛物线y=a(x-m)²(其中m>1)与其对称轴l相交于点p,与y轴相交于点A(0,m-1).连接并延长PA,PO,与x轴,抛物线分数学

直线l的对称点为C',连接P

已知函数f(x)=x^2-2mx+2-m(1）若不等式f(x)≥x-mx在R上恒成立,m的取值范围!(2）记A={y|y=f(x),0≤x≤1{,且A∈{0,+∞},m最大值,主要是第二问, 数学

当m为何值时,方程3x^2+2x+m-8=0：（1）有两个大于-2的根?（2）有一个根大于-2.另一个根小于-2?顺便再问一道：已知2s^2+4s-7=0，7t^2-4t-2=0，s,t为实数，且st不等于1，求st+1/t 数学

已知定点P(p,0)(p>0),动点M在y轴上的射影为H,若向量PM→与HM→在OM→方向上的投影相等,直线l:x+y=m.(1)求动点M的轨迹C的方程;(2)若原点O到l的距离不大于,曲线C向左平移1个单位后与直线l相交于两不数学

值范围.不大于（根号2）/2

若关于x的方程[m/(x+2)]+(m-1)/(x-2)=(1-m)/(x^2-4)有增根,则m=————练习册上说是1或-1/3,为什么,我写的是1或0 数学

已知函数y=-x²+x-1\5,当自变量x取m时,对应的函数值大于0,当自变量分别取m+2、m+1时对应的函数值为y1,y2,则y1,y2必满足A、y1＞y2＞0B、y1＜y2＜0C、y2＜y1＜0D、y2＞y1＞0 数学

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