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如图，已知△ABC中，点D、F、E分别是AB、BC、AC的中点．（1）试说明：AF与DE互相平分；（2）当△ABC的边或角满足什么条件时，AF与DE相等？说明理由；（3）当△ABC的边或角满足什么条件时，A 数学

已知点B,C,D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形,BE交AC于F,AD交CE于H（1）说明△BCE≌△ACD的理由（2）说明CF=CH的理由（3）判断△CFH的形状并说明理由第（1）题不用解答数学

二次型正交变换为什么把P化为正交矩阵,f（x1,x2,...）=X^(-1)AX用(A-λE)X=0解出的基础解系p1,p2...由P=（p1,p2,...）.而P^(-1)AP=∧,∧已经是对角阵.为什么还需要将p1,p2,.正交化（施密特正交法）,把P变数学

计算二重积分∫∫D（y∧2－2x）dxdy,其中D是由以（0.0）（1.0）（1.2）为顶点的三角形区域. 数学

等腰三角形,要理由和过程1.已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分成15厘米和6厘米两部分,求等腰三角形的底边长2.一个正方形是给定8个点,(4个顶点,4条边上的中点),以这些点为顶点,能构数学

如果三角形的三边为a=n的平方+1,b=2n,c=n的平方-1,则三角形是否为直角三角形?请说明理由数学

二次根式已知a、b、c满足|a-√5|+√（b-5）+(c-√20)²=0（1）求a、b、c的值.（2）试问以a、b、c为边能否构成三角形?如果能,请求出三角形的周长,如果不能,请说明理由. 数学

问几道初二理科题1、有两个多边形,它们都是各边相等,各角也相等的多边形,若这两个多边形边数的比为1:2,内角的比为3:4,确定他们的边数并说明理由. 数学

‘线段的比’1.线段a:b满足(a^2+9*b^2):ab=6:1,求a:b的值!2.已经三角形ABC中,AD是角BAC的平分线.求证：AB/AC=BD/CD由于是刚接触,所以不太了解,尽量把原因写上, 数学

每个图是由若干盆花组成的形如两个三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n≥2,为整数)盆花,每个图案花盆总数是s.按此规律判断：（1）、当n=6时,s的值是多少?（2）、用含n的式子表示s.000 数学

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