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如图,在平行四边形ABCD中,DE⊥AB于E,BF⊥AD于F(1)AB,BC,BF,DE这四条线段能否成比例?如能,写出比例式,如果不能,请说明理由.(2)若AB=10,DE=2.5,BF=5,求BC的长.
数学
如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,CE∥AD交AB于点E,AC平分∠BAD.(1)说明:四边形AECD是菱形;(2)若E是AB的中点,判断△ABC的形状,并说明理由.
其他
如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,CE∥AD交AB于点E,AC平分∠BAD.(1)说明:四边形AECD是菱形;(2)若E是AB的中点,判断△ABC的形状,并说明理由.
其他
如图所示是直角三角形支架,由轻杆AB和BC利用铰链连接而成.已知AB杆长30cm,BC杆长50cm,若在B点处悬挂一重10N的物体,则AB、BC杆所受的作用力各为多大?
物理
如图在三角形ABC中AB=AC角A=120度,AB的中垂线交AB,BC于M,N,问BN与NC之间存在怎样的数量关系?请说明理由
数学
坡道顶端距水平滑道ab高度为h=0.8m,质量为m1=3kg的小物块A从坡道顶端由静止滑下,进入ab时无机械能损失,放在地面上的小车上表面与ab在同一水平面上,右端紧靠水平滑道的b端,左端紧靠
物理
块B相接(不拴接),开始时弹
已知AD是圆心的直径,AB,AC是弦,若AC=2,AB=根号3,AC=根号2,求由A/B/C.D四点构成的四边形的周长求AC,AB/AD在同一侧的四边形周长,45角是怎回事?
数学
如图,在;平面直角坐标系中,AB两点的坐标分别为A(-2,0)B(8,0),以AB为直径的半圆P与y轴交于点M,以AB为一边(1)求C,M两点坐标 (2)连接CM,使判断直线CM是否与圆P相切?说明你的理由亲们、、过程 -
数学
一道数学题如下:【求详解】是否存在两位数【ab】【不懂打上面那条线T T】,使得【ab】×【ab】=【abcd】?若存在,请举例说明;若不存在,请说明理由.
数学
已知:如图,M是弧AB的中点,过点M的弦MN交弦AB于点C,设⊙O的半径为4cm,MN=43cm.(1)求圆心O到弦MN的距离;(2)猜想OM和AB的位置关系,并说明理由;(3)求∠ACM的度数.
数学
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