甲组同学探究搜索结果第28页,早教吧

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（10分）在“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”的实验中：（1）某实验小组用如图甲所示电路对镍铬合金和康铜丝进行探究，a、b、c、d是四种金属丝。①实验小组讨论时，某同学物理

因素的定量关系。你认为要不要

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录语文

种子不萌发乙

某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件语文

场所黑暗中

王锐和兴趣小组的同学做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置将左端的平衡螺母向右调，王锐认为也可以将右端物理

码，使杠杆在水平位置平衡，如

某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察，下列说法错误的是（）A.③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重B.①和② 化学

. ②中加入的蒸馏水要事先

已知Fe2O3与H2反应会因温度不同而可能生成Fe3O4．兴趣小组在用H2还原Fe2O3的实验中，用磁铁吸出生成的黑色粉末X．为探究X的组成，他们进行了如下实验．（1）甲同学认为黑色粉末能被磁铁吸化学

先将少量黑色粉末X放入装有足

某学校物理兴趣小组利用光控实验板进行了“探究自由落体的下落高度与速度之间的关系”的实验，如图甲所示．同学将数据记录在Excel软件工作簿中，利用Excel软件处理数据，如图乙所物理

得出v －h图象，如图丙、

某课外兴趣小组用实验的方法对蜡烛火焰的焰心进行了以下探究．[实验一]（1）甲同学点燃蜡烛，将三根小木条分别迅速平放入蜡烛的外焰、内焰、焰心中，约1s-2s后取出，观察．该同学的化学

，平放入焰心火焰中的小木条现

在探究平抛运动的规律时，某一小组的同学做了以下几步实验（如图）：（1）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明平抛运动（选填字母“A．水平方向做匀速直线运动”或其他

从两个相同斜面的同一高度由静

在探究“水的沸腾”的实验中：（1）A和B分别是甲乙两小组同学所做的实验．图C是他们绘制的沸腾图象．a图线所选择的装置应是（选填“A”或“B”）．（2）图D是他们观察水沸物理

“水的沸腾”实验，选用的实验

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