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实验探究为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验：（1）取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；（2）在两缸中分别加入2000mL河水，并分别饲语文

，其他条件相同；（4）两缸同

如图是小婷探究“影响浮力大小因素”的实验过程．（1）图⑥所示实验中，物体受到的浮力为N．（2）图②、③、④所示实验探究的是浮力大小与的关系．（3）由图所示实验得出的结物理

物体受到的浮力大小与液体的密

小刚同学在实验室中对一种紫褐色粉末A进行探究实验，他实验的过程和产物如下：请你根据上实验探究，回答下列问题：（1）A的化学式为；（2）写出B的一种用途：；（3）反应②的化化学

在不断的物理实验研究中，人们总结出了许多实验方法，下列中学物理实验中用到等效替代方法的是（）A.探究影响浮力大小因素的实验B.测量小灯泡电功率的实验C.研究合力与分力物理

实验探究（6分）以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：实验装置：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。下表是语文

明亮处（只） 2

某兴趣小组设计了如图所示装置（部分夹持装置已略去）进行实验探究．实验一探究影响化学反应速率的因素．圆底烧瓶中装锌片（两次实验中所用锌片大小和外形相同）、恒压分液漏化学

/mL c（H2SO4）

（2014•黄冈模拟）我校生物兴趣小组的同学经常做一些生物实验探究．他们用大豆种子做“探究种子萌发的外界条件”实验．依据实验设计，观察并记录实验结果，请根据如表中信息，思考语文

且相同）种子发芽数

实验探究（1）问题情景学习化学的重要途径是科学探究．安全地进行实验是你实验获得成功的重要保证！实验中涉及一系列的基本操作：取用固体药品、取用液体药品、量取液体、给物化学

状固体块状固体

某校化学兴趣小组同学对质量守恒定律进行实验探究，甲组同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究，乙组同学用图二进行探究．回答下列问题：（1）甲组同学待镁条燃烧后，称量留在石棉网其他

燃烧的镁条上方罩上罩，使夹持

（2013•恩施州）实验探究是学习化学的重要方法，请你参与探究学习--碱的化学性质（1）上图中A实验观察到的现象是，C实验反应的化学方程式为．（2）实验结束后，同学们将废液化学

后，红色滤液中还含有哪些溶质

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