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计算:(1)(根号4)的平方(2)(根号1.8)的平方（3）(根号3分之2)的平方（4）（根号0）的平方（5）根号2的计算:(1)(根号4)的平方(2)(根号1.8)的平方（3）(根号3分之2)的平方（4）（根号0）的平方数学

.1的平方（7）（2倍根号

为了求1+2+2的平方+2的三次方+.+2的2011次方的值,可令S=1+2+2的平方+2的立方+··············+2的2011次方,则2s=2+2的平方+2的三次方+2的四次方+...2的2012次方.因此,2s-s=________,所以1+2+2的平数学

+2的三次方+.+2的201

1.观察下面几个关于平方和的有趣等式：1的平方+4的平方+6的平方+7的平方=2的平方+3的平方+5的平方+8的平方2的平方+5的平方+7的平方+8的平方=3的平方+4的平方+6的平方+9的平方3的平方+6的平方数学

0的平方用字母n表示这些等

观察：1+2=3=2的平方-1;1+2+2的平方=7=2的3次方-1；1+2+2的平方+2的3次方=15=2的4次方-1,······,2的32次方约为4.3乘10的9次方,把2+2+2的平方+···+2的31次方用科学计数法表示出来,并判断它是几位数. 数学

观察1+2=3=2的平方-1,1+2+2的平方=7=2的立方-1,1+2+2的平方+2的立方,如果在8乘以8的棋盘上,在64个方格中顺次放上数1,2,2的平方,2的立方...,2的63次方,求所有这些数的和.如果2的32次方近似值为4.3乘其他

用科学记数法表示出来,并判断

2的平方-1的平方=3,3的平方-2的平方=5,7的平方-6的平方=13,0的平方-1的平方+2的平方-3的平方.-199的平方+200的平方= 数学

配成完全平方的形式,如把3+2根号2配成完全平方公式的形式：3+2根号2=（根号2）的平方+2×根号2×1+1在七年级时我们学习了整式的乘法,对于完全平方公式（a加减b）的平方=a的平方加减2ab＋b的数学

配成完全平方公式的形式,如：

已知实数a、b、c满足a的平方+b的平方=1,c的平方+b的平方=2,a的平方+c的平方=2,则ab+bc+ac的最小值为()A.2/5B.1/2+根号3C.-1/2D1/2-根号3 数学

1.时针和分钟1天一夜重合多少次?2.2的100次方-2的99次方-2的98次方-…………2的平方-2-13.已知6X-1=2,Y的平方-Y=2求（5X的平方Y+5XY-7X)-(4X平方Y+5XY-7X）的值4.关于X的方程2X+3M=X+1的解是正数,求M的数学

M的取值范围.5.已知A+B

分解因式：x的立方+6x的平方+9x(1/2)分解因式：(a+2b)的平方-2(a+2b)+1？已知a=2,b=1,利用因式分解求(a+b)的平方-2(a的平方-b的平方)+(a-已知三角形ABC的三边长a,b,c满足关系式a的平方+c的平方=2ab+2ac-2b 数学

，试说明三角形ABC是等边三

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